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本文通过对比地质实验室在工程教育前后的作用和地位,指出了工程教育专业认证下地质实验室建设过程中应注意的几个问题,主要体现在更新试验观念、改革现有的试验室管理制度以及以成果为引导,开展创新实验室建设等。  相似文献   
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