服务型政府电子政务建设中存在的问题及对策研究

电子政务依靠现代信息技术,为服务型政府的建设提供了新方法,并且对转变政府管理方式、提升公共服务水平都有着重要作用。分析电子政务应用于服务型政府中存在的问题,以期能为电子政务的发展提出建议,最终实现服务型政府的建设。     

大学生公益创业的主要障碍及解构

随着大学就学率及毕业率的提升,大学生就业途径等相关问题已被社会各个方面各个阶层广泛关注。近几年大学生对于创业的热情以及倾向度逐渐升高,而公益创业作为一条同时具备了实践性和挑战性的创业途径,不仅仅造福了大学生,更是促进了社会经济的发展。然而我国的创业发展仍不完善,在政策、市场竞争、创业教育、个人能力等方面对公益创业造成了阻碍。因而笔者也积极的在这几个方面寻找突破现状的有效办法。     

浅析马克思主义教育的紧迫性

马克思主义是科学的理论,马克思主义是人民的理论,马克思主义是实践的理论。面临百年未有之大变局的时代,当前的社会转型进入关键期,我国发展面临巨大的压力和现实的痛点。学好学会学活马克思主义、善用马克思主义理论指导实践、突围破局、解决问题的时代使命越来越突出,加强马克思主义教育的任务越来越紧迫。同时,青年兴则国家兴,青年强则国家强,促进大学生形成以马克思主义思想为核心的价值观,培养社会主义事业的建设者和接班人的任务也非常紧迫。总之,无论对个体发展,还是对党、国家和未来社会的客观现实或战略需要,加强马克思主义教育的工作都显的非常重要。     

“主体性”视角下生态环境问题消解的哲学理路

主客二分原则是我们认识和观照世界的基本原则,因为当我们面对异己的事物的时候,我们不得不预设出主体与客体之间的分裂,才能够对对象进行把握。在主客二分中主体与客体之间地位的不同也决定着人与自然之间关系的差别。从原始时期对于自然的盲目崇拜,到工业化时期对于自然的掠夺,再到海德格尔对于技术时代的批判,都体现着主体与客体之间的此消彼长的张力关系。     

试论“礼义廉耻”精神对党员干部道德教育的现代启示

"礼义廉耻"是中国传统思想文化提炼出的精髓,是历朝历代统治者推行道德教育的首倡。时至当下,虽然主流意识形态不再原本地将其作为社会治理所奉行的道德教育理念,但也转换成另一种形式作用在"以德治国"的设计蓝图里。在党风廉政建设不断推进发展的新时期里,呼唤"礼义廉耻"精神,摒弃这一"四维"思想中陈旧过时的观点,赋予其时代新的内涵变得尤为珍贵。本文从伦理学的角度阐释礼义廉耻的道德实质,并结合当前廉政建设的实际,试论"礼义廉耻"精神对党员干部道德教育的现代启示。     

慈善事业:美、英的实践模式及其启示

慈善事业是一项基于道德的社会事业。美、英两国都十分重视慈善事业的发展,并且各自形成了独具特色的实践模式。美国慈善事业的特色包括:民间主导型的实践模式、税收激励下的慈善动机和稳定的社会公信力。英国慈善事业的特色包括:"慈善模式以政府资助为主、民间组织为辅"以及慈善事业具有良好的监管制度。美、英两国慈善事业的实践经验为我国慈善事业的发展提供了诸多有益的启示:一是要完善慈善法律体系;二是要降低慈善组织的进入门槛;三是要加强慈善组织的内部结构治理;四是要加强政府对慈善组织的支持力度;五是要加强对慈善组织的管理与监督。     

以“中国梦”为核心加强大学生思想政治教育创新手机网络载体研究简

思想政治教育既是＂中国梦＂实现的思想保障,也是＂中国梦＂的有机组成部分。在当前手机网络信息兴起时代,如何以手机网络为载体,进一步提高大学生思想政治教育水平,在大学生中深入开展＂中国梦＂的教育,让广大学生敢于做梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导一代又一代有志青年为了中国特色社会主义事业接续奋斗,让＂中国梦＂在青年一代的未来发展中成为现实。     

基于学习能力培养的高校思政MOOC混合教学模式优化研究

信息化新时代,教学模式不断变革创新。高校思想政治课程MOOC混合教学模式研究在不断深化。本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,分析MOOC混合教学研究现状,从学生主体理念出发,强调大学生学习能力培养的必要性和紧迫性,提出高校思想政治课MOOC混合教学模式的优化策略,并对实践说明相应效果。     

生活化思想政治教育模式的人学基础

生活化思想政治教育的提出是对传统思想政治教育的纠偏,是思想政治教育方法论创新,它主张思想政治教育要以人的现实生活世界为起点和归宿,关注人的生存和发展需要。本文从马克思主义关于人的存在论、本质论和发展论出发,为这一模式夯实了理论根基。     

长沙市科技成果转化现状研究

科技是经济增长的发动机,是提高综合国力最主要的驱动力。促进科技成果转化、加速科技成果产业化,是世界各国科技政策的新趋势。