事业单位财务管理风险控制路径探析

<正>一、前言在市场经济持续发展过程中，事业单位也需要进行不断改革，积极适应市场经济改革要求，在实际运营工作当中及时化解风险问题。财务部门作为事业单位的重点部门，决定着事业单位的整体运营效果。为此，相关部门分应加强对财务管理的风险控制，立足于实际情况对风险因素进行明确，制定有针对性的解决措施。为了实现事业单位的稳定发展，     

共享经济的实质:社会生产总过程视角

由传统经济向共享经济的变迁归根结底是生产力发展的结果.共享经济是根植于信息化社会生产力的新型经济发展模式.信息化社会生产力引发了各经济行为人的相互关系和利益分配的变化及生产组织的变革,从而使以共享平台为核心、高效协同的价值共创体系建设在技术上成为可能.共享经济作为一种新经济模式,也是由生产、分配、交换、消费四环节循环往复运动构成的经济体系.与传统经济相比,共享经济的生产过程、分配模式、交换方式和消费观念已发生深刻转变.在生产环节,共享经济以大规模协同生产为生产组织方式;在分配环节,共享经济采取分成制的分配模式;在交换环节,共享经济以两权分离基础上的使用权流转为特色;在消费环节,共享经济消费观契合并发展了马克思主义三层次消费观.社会生产四环节相互作用、界限趋于模糊,使共享经济成为一个动态、完整、高效协同的价值共创体系.     

史上最贵书信!赵孟頫两信札拍出2.67亿元

2019年11月19日,中国嘉德秋拍“大观——中国书画珍品之夜•古代”专场中,赵孟頫《致郭右之二帖卷》以2.67375亿元成交,整个拍卖过程持续超过一个小时。作品含两通书札,流传有序,刷新赵孟頫作品拍卖纪录。在此之前,“史上最贵单封书信”为唐宋八大家曾巩的作品《局事帖》,通篇124个字,被华谊兄弟传媒王中军以2.07亿元收入囊中。     

新发展阶段共同富裕的历史逻辑、结构特征与实践路向

党的十八大以来,共同富裕逐步从价值目标转变为实践目标.在全面建成小康社会之后,推进共同富裕成了我国经济社会发展实践中的一个重大而紧迫的现实问题.从历史逻辑来讲,新发展阶段扎实推进共同富裕是具备了制度基础、物质基础和社会基础等条件之后经济社会发展的历史必然.从内涵结构来讲,受益群体、基本内容、实现动力、推进过程等构成了理解共同富裕内涵的四个维度.从实践路向来讲,需要重点考虑三点:一是以国内大循环为支撑促进各区域之间的要素流动,为共同富裕提供全要素循环支撑;二是完善统筹城乡的民生保障体系,为共同富裕提供全方位民心支持;三是构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的分配体系,为共同富裕提供全链条制度保障.     

新发展阶段企业财务研究的新格局

"十四五"时期我国将进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。面对新发展阶段的新格局和新要求,企业财务研究需要有新转向,即从美式财务转向重构立足中国大地、适应新发展阶段的企业财务新体系。新发展阶段需要发掘企业财务研究的新课题和新领域,诸如新财务理念、内涵财务、周期财务、高质量财务、数字财务和国企财务等。     

撰稿须知

一、本刊欢迎有真知灼见的稿件,来稿要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,并注重其专业思想性、理论性和独创性。来稿中如有计量模型和公式分析,应当确属文中必需,并确保演算过程准确、精炼。二、来稿提倡阐述透彻深入,一般字数应在10000字左右。三、向本刊提交作品以后,默认为授权本刊独家出版,并授权网络出版。本刊谢绝一稿多投,不得剽窃抄袭。本刊接收、编发稿件,不委托任何中介办理,也不收取作者任何版面费。     

玉米种植新技术及病虫害防治策略分析

玉米这在我国种植历史悠长,是一种十分重要的农作物.随着玉米种植规模的不断扩大,玉米种植病虫害防治变得尤为重要.进一步研究如何利用种植新技术和病虫害防治策略,来提高玉米这种农作物的种植效果,成为技术人员不得不思考的课题.规模扩大的过程中,很多研究人员开始.     

企业资本效率和相关影响因素的实证研究——以金属行业为例

在企业的生产过程中,各种生产要素经过企业的生产转化成为了资本要素,这些资本要素的综合管理就是资本效率,资本效率管理和研究是现代企业发展的一个重要的手段。文章以制造业的典型代表金属行业企业为例,使用DEA三阶段法进行效率分析,把企业十年的资本效率分析得出的结果,进行了综合排名。研究发现,在进项第二阶段的随机前沿模型的调节之后,企业资本综合效率发生了显著的变化,这表明第一阶段的排名和结果与事实有很大不符,需要进行调节。接下来运用TOBIT模型对企业进行了资本效率影响因素的分析,发现了企业资本效率与企业的赢利能力和营运能力密切相关,但与增长能力和偿债能力没有明显的关系。这个实证结果为企业的管理提供了一个新的方向,并得出了创新性的研究结论。     

高校由英语专业转型的对外汉语教师焦虑情绪探究

当前,不少高校大学英语教师转型成为对外汉语教师以解决对外汉语教学师资不足的问题。然而,转型教师由于教学对象、教学内容的变化等导致其心理承受较大压力,产生了不同程度的焦虑情绪。转型对外汉语教师要适应新的教学要求,循序渐进提高对外汉语教学能力,并通过积极的心理调适,从而调整由转型带来的焦虑情绪。