玩转PGC和UGC,提升线上课件使用效果

只有抓准时代发展脉搏才能更好地促进教育和学习效果融合。中国工商银行长春金融研修学院学习资源研发部基于PGC和UGC理念,在微课制作上进行了有益探索,提升了线上课件使用效果。线上课件是开展线上学习的重要资源,其内容质量直接关系到线上学习的效果。据调研,最受欢迎的课件是能够帮助人们解决工作中的困难、丰富其自身业务与产品知识、形式最好为5分钟—10分钟的微课。为此,中国工商银行长春金融研修学院(以下简称"长院")学习资源研发部基于PGC(专家产生内容)和UGC(用户产生内容)开发理念,在有效提升线上课件使用效果,保证线上学习质量方面对微课制作进行了有益探索。     

浅谈多媒体课件的界面设计

多媒体课件界面的精巧设计和完美的艺术构思,可以使抽象、枯燥的教学内容形象化、生动化、富有艺术感染力,能提高教学效果.本文从色彩、布局、文字、层次这四个方面对多媒体课件的界面设计进行阐述.     

基于藏文视窗系统的汉语学习软件

汉藏文教育课件实时录制系统是一个支持汉、藏两种语言的简单、经济、实用的教育课件制作的软件工具,本文介绍了系统的研制背景和意义、系统功能特点、系统重点解决的问题和利用该系统进行课件录制的过程.     

浅谈多媒体课件制作

多媒体课件作为一种重要的教学辅助手段，已广泛应用到教学领域中，PowerPoint以其简单易学的特性更是成为课件制作的主要工具，本文就使用PowerPoint制作课件时要注意的问题进行了探讨。     

高校师范生多媒体课件应用与制作能力的现状与思考

本文在对150余名师范生的多媒体课件进行分析的基础上,解析了师范生多媒体课件制作与应用能力的现状、存在的问题以及影响因素,并初步探讨培养和提升师范生多媒体课件制作能力的对策。     

浅析如何提高军营教学效益

<正>教学活动是完成专业学兵培训任务的主要途径,这是由教员的教与学兵的学组成的双边活动。如何将教学原则成功地运用到教学活动中,在有限的时间里使学兵掌握更多的知识,获得最大的教学效果,是每个教员必须思考的问题。下面就"如何提高教学效益"谈一点粗浅的看法。一、充分调研,在了解授课对象上下功夫古人在战争中总结了一句话:"兵马未动,粮草先行",同样的道理,教员要想上好每堂课,前期一定要     

多媒体教学中高耗低效的成因及对策分析

多媒体教学作为现代教育的革命性手段已得到了广泛的重视和采用,也为多媒体教学的迅猛发展奠定了基础。同时,现阶段的多媒体教学实践中存在着的一些突出问题和认识误区也亟待改进。针对多媒体课件制作及课堂实际应用过程中几个具有代表性的问题,本文进行了积极探讨,并提出相应的解决策略。     

“网络大讲堂” 节目导视

<正>网络大讲堂往期各培训课程在卫星网第一频道循环播放,播出时间为每个工作日8:30-17:00。农业部网站(www.moa.gov.cn)和中国农业信息网(www.agri.gov.cn)开设"农科讲堂"专栏,"农广在线"(www.ngonline.cn)开设"农业专业人员知识更新培训"专栏,发布往期培训课程的网络课件,供在线学习。     

关于“俄罗斯文学”课程的教学思考

“俄罗斯文学”课程是我国高校俄语语言文学专业乃至其他一些人文学科的专业必修课程,对培养和提高当代大学生的人文素质的重要性不言而喻.积极开展对“俄罗斯文学”这门课程的教学设计和教学思考,能够增加学生对锇罗斯文学的了解,提高学生学习俄罗斯文学的兴趣,同时也能提高教师的教学水平.     

“网络大讲堂”节目导视

网络大讲堂往期各培训课程在卫星网第一频道循环播放，播出时间为每个工作日8：30—17：00。农业部网站（www．moa．gov．cn）和中国农业信息网www．agri．gov．cn）开设“农科讲堂”专栏，“农广在线”（www．ngonline．cn）开设“现代农业科技与衣耕文化远程大培训”专栏，发布往期培训课程的网络课件，供在线学习。