知识产权保护、技术优势与创业质量——基于中国高新技术行业海创上市企业的实证检验

基于2010—2018年中国高新技术行业中具有代表性的信息技术和医药制造领域的海创上市企业数据，测算其在中国高新技术行业的技术优势指数（RTA），基于创业绩效、创业发展、创业创新3个维度综合考量创业质量评价指标，实证检验知识产权保护水平调节作用下中国海创企业技术优势与创业质量之间的关系。研究结果表明:①中国海创企业在高新技术行业拥有较明显的技术优势；②海创企业拥有的技术优势越强，其创业质量越高；③知识产权保护水平正向调节海创企业技术优势与创业质量之间的关系，即知识产权保护处于更高水平时，海创企业技术优势对创业质量的积极影响更显著。     

CPA审计、市场结构与审计质量

会计师事务所的规模及其市场结构与审计质量的关系一直是学界关注的热点.本文选取2006-2018年上市公司及会计师事务所相关数据,对CPA审计的市场结构以及相关审计质量进行研究.结果表明:大型会计师事务所的审计质量同等条件下要优于小型会计师事务所;CPA审计市场的结构与竞争充分性负相关,与会计师事务所整体规模分布正相关;高集中度的市场结构不利于竞争性的充分发挥,进而不利于其审计质量的提升.基于此,会计师事务所在规模扩张的同时应兼顾内涵建设、改善治理结构;同时,尚需政府及相关机构共同努力,进一步强化监管,规范市场运行,提升审计质量.     

基于区块链技术的建筑材料供应链质量数据安全共享方法

传统方法在建筑材料供应链质量数据安全共享中应用效果不佳，不仅数据误码率比较高，而且数据共享时延比较长，无法达到预期的数据安全共享效果。为此提出基于区块链技术的建筑材料供应链质量数据安全共享方法。利用区块链技术对建筑材料供应链质量数据属性加密，建立建筑材料供应链质量数据安全共享链，整合建筑材料供应链质量数据加密、解密程序，通过对用户身份验证实现对质量数据安全共享，以此完成基于区块链技术的建筑材料供应链质量数据安全共享。实验证明，设计方法的数据误码率在1%以内，数据共享时延在1s以内，具有良好的数据安全共享效果。     

基于全面预算下的公立医院运营管理体系研究

一、前言自2019年1月1日起,公立医院开始全面实行新政府会计制度。加强运营管理是公立医院高质量发展的内在要求,要以全面预算为依据,建立一套公立医院运营管理体系,利用管理会计工具,对其核心业务流程进行优化。对此,本文提出进一步采取健全内控、优化流程、合理分配资源、分析以及评价等相关完善措施,将运营管理以最大效益化转变成公立医院自身的价值,达到促进全面预算和运营核心业务这二者之间紧密且深度的结合,以此提高我国公立医院的运营质量及效益。     

提升高校基建项目竣工财务决算质量的探析

基建项目竣工财务决算质量事关高校发展。高校基建项目竣工财务决算关乎基建工程资金投资效益评估是否准确、关乎经济责任是否落实、关乎绩效考核是否科学。高校扩招及“双一流”高校建设的背景下，各地高校迎来多校区协同发展的新局面，尽管高校基建项目竣工财务决算质量已得到较大提高，但高校基建项目竣工财务决算工作仍存在会计核算不规范、编制竣工财务决算报表不规范、基建项目资金管理不规范、工程招标不规范等问题。因此，需要高校加强基建项目财务核算工作，重视项目竣工决算报告的编写，加强项目工程招标监管等一系列措施以提高基建项目竣工财务决算质量。     

数字化转型背景下对企业会计信息质量影响研究

在数字化转型背景下，会计行业面临着诸多的机遇和挑战。为能够更好地适应这一时代发展趋势，会计行业必须不断改革创新，而会计从业者应积极了解先进的数字化技术，树立正确数字化思想。数据是信息的核心内容，会计信息是企业领导者做出科学、正确决策的基础前提，会计信息质量的优劣直接关系着企业的存亡。所以，企业必须立足于数字化转型需求，结合自身实际的发展情况，采取切实可行的措施来提高会计信息质量，从而确保企业的稳步长久发展。     

团体心理辅导与McMaster技术在城市二孩家庭教育中的应用研究

本研究立足中国三十年独生子女社会背景,在心理学框架下,选取某市城区10个二孩家庭作为研究对象,系统地将McMaster评估技术用于家庭教育中,通过家庭访谈、实施McMaster技术、团体心理辅导和家庭教育相结合的干预模式,从家庭功能角度对"二孩时代"的家庭教育做出积极的研究贡献。     

关于建筑央企"两金"压控工作的重要性及措施

从大型建筑类央企的现状来看,近几年的"两金"总额逐年呈现上涨趋势,并且资金周转情况并不乐观,甚至还出现了负债居高不下的现象,这些情况不仅制约了企业的发展,甚至对我国整体经济的发展也埋下了隐患.本文以该类企业为研究对象,从当前面临的形势人手,从"两金"的成因及为企业经济运行带来的危害方面进行充分阐述,提出"两金"压控的具体建议.     

浅析高职教育“课程劳育”:现实诉求、功能与建构路径

高职院校"课程劳育"的实质就是借助剖析挖掘每门课程的劳动教育元素,将劳动教育的理念贯彻渗透于整个教学过程,以期达到立德树人的根本目标。如何充分科学地利用好课堂教学这一关键渠道,将"课程劳育"与"课程思政"有机结合,成为高职院校面临的一大课题。本文明确探讨高职院校"课程劳育"的现实诉求,深入剖析"课程劳育"的思政教育功效,深度挖掘"课程劳育"实施的建构路径。