CDIO工程教育理念的软件工程专业学生非专业素质培养探析

目前，“90后”大学生思想日益呈现多样性和复杂性，随着社会的发展复合型人才的需求和要求加大，对原有的、约定俗成的思维方式进行转换和变革，将CDIO工程教育理念引入到大学生非专业素质培养上来，才能真正实现学生的全面发展。因此，将以软件工程专业学生为研究对象，对软件工程专业学生非专业素质培养进行探析。     

航天测控站数据传输处理系统构件化设计

针对航天测控领域软件复用程度不高、软件开发效率低的现状,设计了基于构件技术的体系及架构。通过分析航天测控站数据传输处理系统领域模型,抽象出其各功能构件,结合软件总线体系结构,设计了基于内存映射的通信机制、连接构件及各功能构件,实现了航天测控站数据传输处理软件系统的构件化实例。这种方法实现了二进制方式的复用,在一定程度上提高了软件的质量,降低了开发维护成本,提高了可靠性。     

软件工程专业"N个1"人才培养模式的研究

如何提高人才培养的质量一直是教育界研究的热点问题.本专业使用N个1的人才培养方案,使学生在校期间有明确的学习目标,提升了学生的专业能力、人文素养和职业能力.     

软件工程的流程图设计与逻辑应用

软件技术中软件的设计最为重要,也是关系到软件的功能实现的主要步骤。那么,对于软件工程而言,就会涉及更多的软件设计内容。对于软件技术而言,逻辑应用是必不可少的内容。逻辑语言经过编译从而实现软件的某些功能,实现软件的应用。那么,在软件的设计中,流程图设计是比较常见的,通过流程图的设计,能够将软件的编译运行环节逐一展现,从而让软件开发更加准确有效。本文重点解析在软件工程中软件开发的流程图设计,以及其逻辑应用。     

软件工程项目系统化管理策略探析

随着计算机软件技术的发展,软件工程项目的规模、难度、类型都在快速的发展之中。在这一过程中也暴露出目前软件工程项目管理中的一些问题。文章针对一些软件工程项目管理中的常见问题,提出了相应的管理对策,进而形成系统化的管理策略。     

舍与得，只在过去、现在、未来间

又是一年的更迭，近日身旁很多人感慨舍与得，不妨我们也来谈谈。生活中，我们喜欢朝着认定的目标拼搏，但却不是每个愿望和理想都会实现。这是否说明我们的努力没有得到回报。     

实现计算机软件工程标准化发展的探讨

从当前计算机软件工程的发展现状能看到,其中还存在着诸多的问题有待解决,在实际发展当中实现标准化的发展目标是保障计算机软件工程可持续发展的关键。本文先就计算机软件工程标准化发展需求以及发展的现状进行阐述,然后就标准化发展的措施详细探究,希冀能从理论层面的深化探究能有助于为促进实际的发展起到积极作用。     

关于软件工程标准化现状的思考

随着我国科技水平的不断提升,网络信息时代随之到来,电脑成为人们日常生活中必不可少的物品,科技的发展推动了软件工程行业的进步,同时对软件工程提出了更高的要求,更加重视软件工程标准化问题,规范软件工程标准化能更有效促进企业经济效益,是我国科技持续发展的重要基础保障,软件工程作为信息技术正常运作的基本技术,加强软件工程标准化应是我国目前要重视的工作内容。文章就目前软件工程标准化现状进行详细分析,并提出加强标准化的有效措施。     

软件工程专业应用型人才培养模式研究

软件工程专业是对学生的综合能力要求非常高的专业,然而,现有的人才培养模式注重的大多只是学生基础技能的培养,因此,迫切地需要对软件工程现有的人才培养模式进行研究与改革。为此,立足于软件工程专业,从人才培养目标、培养过程、培养制度三个方面对软件工程专业人才培养模式进行了研究和探索。