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1.
针对当前高校劳动教育中普遍存在的“重共性轻个性,劳动教育与专业教育相分离”的问题,以燕山大学石油工程专业为例,首次探索将劳动教育与专业实验教学环节相融合。在明确劳动教育目标的基础上,结合专业实验课程特点及具体内容设置,制定了包含基础层级、专业层级和创新层级的“三层级”劳动教育内容体系,采取“自下而上”的顺序分阶段开展劳动教育,同时打造“实践评价+素养评价”的“二维度”劳动教育评价体系,形成劳动教育闭环系统。实践表明,“劳动+实验”育人模式能有效提升学生的通用和专业劳动技能水平及综合劳动素养,为其他高校石油化工类专业劳动教育的改革发展提供借鉴。 相似文献
2.
基于内部控制视角的高校预算管理体系建构,在实际推进过程中会存在较多的问题以及压力,不仅会导致整个体系缺乏一定的完整性、系统性,更会让预算编制缺少合理性,以至于后续预算贯彻落实的过程中,对相关细节的执行不够严谨、缺乏针对性,进而影响成效。基于此,本文以“基于内部控制视角的高校预算管理体系”为研究对象,从多个角度对这一话题进行论述,以期相关研究内容能够为广大工作人员提供启示、带去参考。 相似文献
3.
在丽水这片红色的热土上,诞生了一位又一位的革命家,他们在这里顽强斗争、挥洒热血,谱写出了一曲曲波澜壮阔的篇章,同时也孕育出了伟大的浙西南革命精神。浙西南革命精神是丽水革命年代里勇往直前的不竭动力,更是推动当今丽水革命老区发展的强大力量。丽水革命老区作为浙西南革命战斗的见证地,拥有浙江省最多的红色遗址,在其发展过程中,中国共产党充分挖掘当地红色旅游资源,促进丽水革命老区焕发新鲜活力,改善丽水革命老区落后面貌,使丽水革命老区闪耀出浙西南革命精神的光辉。站在新时代的历史方位上,我们要不断汲取浙西南革命精神的源泉,在继承的基础上,还要不断发展、创新,使其助力丽水革命老区在发展道路上再上一个新台阶。 相似文献
4.
<正>一、前言从经济学属性上分析,不同于一般私人物品,教育尤其学历教育具有准公共产品的特征。由于教育特别是义务教育具有很强的外部性,世界上很多国家及地区都尽可能将教育纳入政府“公共服务”覆盖范畴,或者只允许社会力量、民间组织举办非营利性质的私立教育,以最大限度保障其公益属性。 相似文献
5.
国有企业在实施财务共享模式时,应当配合内部控制机制,落实事前准备、事后管控的措施。然而,部分企业内部控制管理滞后,使财务共享模式的应用出现较多问题。财务共享模式改变了国企传统的会计方法、财务流程、风险控制点,对内部控制提出了新的要求。国企应用财务共享模式后,应当调整内部控制体系,加强财务共享与内部控制的适应性,以实现高质量发展的目标。本文基于财务共享模式,深入探究了国企内部控制的优化策略,以供参考。 相似文献
6.
本文探讨了人工智能在高校财务管理转型中的应用现状及其对财务管理的影响和作用。同时分析高校财务管理需求与人工智能技术的契合度,并提出了高校财务管理转型的机遇和挑战。结论部分总结了研究结果,并提出相应的建议以促进高校财务管理转型。 相似文献
7.
8.
思想政治教育是高校开设每门课程的应有之义,作为实践性很强的创新创业课程更应该先行。目前,创新创业课程思政的潜力还没有得到充分挖掘,需要从提高教师认识、优化课堂教学效果和课后强化三个维度来提升创新创业课程思政的有效性,从而实现立德树人的根本任务。 相似文献
9.
党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,也是进行思想理论建设的主阵地,其在党史学习教育工作中肩负着重大的责任与使命。其一,要通过加强党史学习教育工作,实现聚焦理论武装、政治方向和历史规律,深入提升政治建设成效,延续红色基因;其二,要最大限度地发挥出党校自身优势,将党史学习教育资源真正嵌入党员干部培训工作中,有效提升党员干部的能力和素养。本文将立足实际,对党校党史学习教育的意义和具体实践策略予以详细的分析和阐述。 相似文献
10.
本文主要针对财务共享模式的国企财务转型途径进行研究,根据财务共享的概念,阐述了财务共享中心实施对国有企业财务转型的作用,如整合业务流程和财务流程、实现信息资源实时共享等,然后又提出了几点切实可行的转型途径,主要包括建立健全完善信息系统、整合业务流程和财务流程、加强业务和财务转型融合、推动内部控制自动化、建立财务共享体系、优化现有的财务组织结构、简化财务核算流程等,进而促进财务共享模式下国有企业财务转型。 相似文献