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知识经济中创新型人才是关键。本文在分析信息管理类专业特点及其人才需要的基础上,对信息管理类专业创新型人才培养进行了再思考、再设计,并相应提出了基于创新能力的教学改革措施。 相似文献
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姜韵宜 《北京财贸职业学院学报》2014,(3):4-7
教育本该不一样,因材施教、有教无类,说的就是不同。教育不从根本上由“批发”改为“零售”,我们就培养不出创新人才、杰出人才,甚至于培养不出我们常说的有用人才。为了培养创新人才,教育内容要力求全面,教育目标要力求明确,教育的方法要务求得当。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2018,(9)
创新型人才培养正在成为我国产业结构优化升级期对人才需求的迫切需要。本文在分析当前创新型人才培养现状和高校教育发展特征基础上,结合国家、社会对创新型人才的需求期望,针对性地提出了高校青年创新型人才培养模式。 相似文献
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现代教育媒体介入教学领域,使教育发生了新的革命,充分运用电教媒体,实施创新教育,能激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力,使学生成为创新性人才。在教学中,我从学生的实际问题入手,利用现代教育技术手段,精心创设有启发性的学习情境,引导学生积极参与, 相似文献
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创新性人才培养是研究型大学的重要使命。然而面对会计信息化的浪潮,目前我国高校会计信息化学科课程体系显现出一定的滞后性和局限性。本文从主干课程、基础课程和实验课程的新体系构建出发,论述了会计实践教学在创新性人才培养中的应用,并阐述了新型会计实践教学体系对培养创新性人才的积极意义。 相似文献
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从知识创新提出的要求和世界教育形势发展的需要看,大力实施创新性教育是培养未来人才的需要,是思想政治教育的重要内容,也是振兴国家和民族的关键所在。创造性人才和思想政治教育可以进行完美的结合,其发展的途径是:在人才培养方式上要注重多样化、灵活化;创建基于创新性人才培养模式的思想政治课程体系;树立以培养创新型人才为导向的理念的教育体系和引导学生在实践中进行创新。 相似文献
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创新性人才引进与高校人力资源管理 总被引:8,自引:0,他引:8
创新性人才是高校发展最为宝贵的人才资源。文章分析了高校引进创新性人才的重要意义 ,阐述了创新性人才的素质特征及其引进的原则要求 ,对创新性人才资源的引进和管理对策作了深入的探讨。 相似文献
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<正>随着经济全球化的不断加快和科技的不断进步,"知识经济"已经演变为21世纪主要的经济特征。企业之间的竞争核心已不再是经济实力的竞争,而是科技能力的竞争,尤其是人才的竞争。基于此,我国的企业及其管理者应该充分认识当前的人力资源管理模式,通过不断学习与创新,学会系统思考,在此基础上灵活运用人力资源的管理理念、模式、制度及方法,不断提高企业竞争力,积极迎接挑战,促进企业可持续性良好发展。 相似文献