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1.
2004年政治经济学研究新动态   总被引:2,自引:1,他引:1  
2004年1月5日,中共中央提出了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,1月9日中央办公厅下发了《关于实施马克思主义理论研究和建设工程的意见》,4月27—28日,中央召开了实施马克思主义理论研究和建设工程工作会议,采取具体措施予以落实。会议组建了多个课题组,马克思主义政治经济学课题组是其中重要课题组之一。  相似文献
2.
哲学社会科学教育与创新精神及能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代的显著特征是综合国力竞争的时代,其核心是各民族国家创造力的竞争。江泽民同志指出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育”。作为理工科院校的人文社会科学课教师则更应该从培养学生的创新精神和创新思维为目的来进行教育改革。为此,笔者从哲学社会科学的界定及特点、内在联系及对培养学生创新精神及能力的整体作用等几个方面进行初步探讨。  相似文献
3.
论自然科学与哲学社会科学的融汇创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
系统论述了自然科学在哲学社会科学研究中的作用以及哲学社会科学在自然科学研究中的重要意义,揭示了两大学科融汇与创新的方法和道路及其对人类社会发展的推动作用。  相似文献
4.
充分发挥哲学社会科学的社会功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民总书记在8月7日阐述新时期知识分子重要地位和作用的重要讲话中,从四个方面反复重申了哲学社会科学与自然科学“同样重要”。相信在今后建设有中国特色社会主义事业的发展进程中这个讲话将发挥越来越重要的作用。强调哲学社会科学与自然科学“同样重要”,根本原因在于我国的改革开放和现代化建设迫切需要哲学社会科学充分发挥它的社会功能。哲学社会科学和自然科学本来就是人类认识世界和改造世界的重要工具,是把人类文明不断推向前进的两个相辅相成、相互促进的车轮,它们的研究能力和成果都是综合国力的重要组成部分。因此,如…  相似文献
5.
哲学社会科学与综合国力   总被引:1,自引:0,他引:1  
齐卫华 《经济师》2003,(8):30-30,32
文章对哲学社会科学与综合国力的关系进行了分析 ,指出哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量 ,应将哲学社会科学放在非常重要的战略地位来评价。  相似文献
6.
市场经济发展对财经管理人才的数量及质量都提出了新的要求。高校教育是培养财经管理人才的重要选择,社会经济发展的指导思想对管理教育的价值取向具有深刻的影响。充分认识处于新的历史时期,在繁荣哲学社会科学的倡导下,构建科学的发展观对管理教育的价值取向和途径选择将起到重要的指导作用。  相似文献
7.
长江之南,太湖之北,这一片美丽富饶的土地曾经是近代民族工商业和当代乡镇企业的发祥地、更是吴文化的发源地。在这片神奇的土地上,发生过多少可歌可泣的故事,诞生过多少可圈可点的人物。无锡市委讲师团的陶伯华老师就是其中的一位,他的事迹为人们广为传颂,他的精神令人们十分钦佩,已成为这次保持共产党员先进性教育活动中的先进典型。  相似文献
8.
中国哲学社会科学的发展与繁荣,应建立在中国特色社会主义的基础之上,不能照搬外国的模式。要发展和繁荣中国哲学社会科学,首先,必须在马克思主义指导下进行理论创新;其次,坚持和发展马克思主义,必须按照马克思的原创涵义来理解和把握马克思的理论实质;第三,要以科学的态度和严谨的学风展开百家争鸣;第四,繁荣与发展哲学社会科学要认真落实“四个同样重要”。  相似文献
9.
要推进改革开放和现代化建设,要把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进。就必须深入了解社会,不仅要深入了解中国社会,还要全面了解世界这个大社会;不仅要了解社会发展的历史,两且更重要的是要研究当今社会发展的现实问题。这就需要我们加强理论研究和理论创新,加强哲  相似文献
10.
在知识经济即将来临之时,我们应该给予自然科学以更多的关注,同时,决不能忽视哲学社会科学的地位和作用。 其一,哲学社会科学以其塑造适应知识经济的新型劳动者的功能而推动生产力的发展。与主要表现为技术功能的自然科学不同,哲学社会科学则更多的是发挥理性功能的作用,即通过其独特的教化功能,提高劳动者的思想道德觉悟、文化水平、思维能力、判断能力、管理本领和经营才能,增强他们的事业心、责任感,充分调动他们的主动性、积极性和创造性。这样,各方面素质都得到提高的劳动者在发展知识经济中,就能自觉地学习、掌握科学技术…  相似文献
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