本科国际贸易专业实践教学改革研究——以西安翻译学院为例

国际贸易专业属于应用性很强的经济类专业,从适应时代和行业发展的角度出发,对本专业的实践教学展开研究,具有十分重大的意义。以西安翻译学院为例,探讨了进行国际贸易本科专业实践教学改革的主要思路。     

操作系统教学改革探讨

针对目前操作系统课程教学中存在的问题,探讨了新形势下操作系统课程改革的思路。围绕该课程的培养目标及学习要求,对该课程的实践教学、教学方法及教学手段的改革进行了探索和实践。     

基于协同创新机制的校企合作研究

为了能够行之有效地培养企业急需的技术技能型、复合技能型人才，本文以案例形式探讨了基于协同创新机制下的校企深度合作的有效模式，以满足新形势下人才培养、竞争环境和就业市场需求等方面的变化，从而支持校企互惠互利、良性发展。     

经济欠发达地区高校广告教育办学现状、困境及对策研究——来自江西广告专业高等教育的报告（对策篇）

办学经费紧缺是导致江西广告教育“六大困境”的根本原因，在地方财政投入短时期内难以改变的情况下，江西广告教育要集中有限的办学资金打造一支符合各种不同层次学校发展需要的、专业化程度较高的教师队伍，围绕服务地方经济和精确定位的人才培养目标进行科学研究，加大实践教学创新的力度，在学校和社会的支持下为广告业培养合格人才。     

科学构建高职商务英语专业实践教学模式管窥

本文针对目前商务英语专业实践教学体系中存在的若干弊端,提出构建开放式实践教学体系并给了具体的实施方案。     

工商管理类专业ERP实践教学体系的构建研究

工商管理专业的学生学习的知识点比较多，比较分散；同时到企业去实习费用高，影响企业的正常工作，企业不愿意接收，而且实习时很难接触到企业实际资源的运作管理，效果很难保障。随着就业市场上对毕业生实践能力要求的提高，如何培养学生尤其是工商管理专业学生的知识运用能力和实践动手能力成为高职院校关注的重点，文章旨在通过校内ERP实践教学体系的构建来解决这一问题。     

《食品质量管理学》实践教学改革研究

食品质量管理学是食品质量与安全专业的必修课程,为提高实践教学质量,培养学生的实践能力,从教学内容、教学方法、实践操作能力及考核方式等方面,对食品质量管理学实践教学改革进行了探讨。     

工程化学基础课程教学中应注意的问题

工程化学基础课程强调化学理论在工程实际中的应用,在教学中,应根据学生的专业特点对教学内容要有所侧重,合理安排实验课,使用"引诱式"课堂教学方法,合理安排辅导答疑等。     

物理化学课程改革探索与实践

在物理化学课程教学中,笔者针对材料学专业特点,因材施教;结合物理化学特点,适当引入英语教学;结合现实生活,强化物理化学内容的应用;不断吸收现代科学发展的新成果,将学术研究的最新成果转化为教学内容,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的逻辑思维能力和创新能力。     

探索“2+1”人才培养模式中“1”的实践教学规划和管理体制

本文主要对我国高等职业教育的人才培养模式问题进行了研究,尤其是对"2+1"人才培养模式中最后一年的实践教学规划和管理体制进行了深入探讨,提出了4个方面的建议和具体措施。