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近年来,幼儿园的插班生越来越多。具体到我园,大部分的插班幼儿是随父母外出打工返乡而来的。这些孩子入园时面临几方面的困难:一是他们以前没有上过幼儿园,对幼儿园的生活、学习、活动都很陌生,对集体活动的常规不了解也不适应,跟不上班级的生活学习节奏。二是许多幼儿不会讲普通话,带有浓重的地方音,有的甚至只会讲方言,因而难以融人陌生的集体,并产生不安和恐惧。三是有些本园幼儿由于受家长等因素的影响,往往歧视这些同伴,不愿意和这些同伴一起玩,这更加剧了这些孩子的人园恐惧,影响到他们身心健康。为了让这些“特殊”孩子较快地度过入园适应期,我们进行了一些探索。  相似文献
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