中外合作办学中的专门用途英语教学探讨

中外合作办学已成为教育国际化的必然趋势,无论是合作外方院校还是当前中国社会都对应用于不同行业的"专门用途英语"(English for Special Purpose/ESP)提出了较高要求。本文旨在讨论中外合作办学中ESP教学实践存在问题及应对策略。     

同异步交错教学法在工科数学教学中的实践

在工科数学教学中,改变传统的同步教学方法为同步教学和异步教学交错进行的教学方法,并以工科数学中的一个知识点"可导与连续"的教学进行实践,促进了学生学习能力培养,取得了较好的教学效果。     

高职会计实验室建设初探

实验教学是会计教学改革的重要环节,是培养实用型会计人才的有效途径.笔者结合自身教学实践,从实验模式、教材、内容、手段及师资方面就高职会计实验室的建设展开探讨.     

中英会计教育比较研究

中国加入WTO后,会计教育将逐步国际化,英国在会计教育中的一些先进理念和方法值得我们借鉴.本文根据笔者在英国的考察分析以及在国内的长期教学实践,从会计教育理念、会计课程设置、会计教学方式、会计考核方式等方面对中英会计教育进行比较研究,并对我国现有会计教育模式提出了改进措施.     

趣味教学法在运筹学课堂教学中的应用

文章从运筹学教学实践出发,针对培养和提高学生的运筹思维能力、实际应用能力、实际操作能力三个方面,讨论了趣味教学法在运筹学教学中的应用和运用趣味教学法需要注意的几个问题.     

《综合英语教程》教学中文化习得意识的培养

本文依据语言习得和文化习得的关系,结合<综合英语教程>这套教材编写的特点和本人的一些教学实践阐述了在使用该套教材的过程中进行文化习得意识培养的必要性和可能性以及如何从日常会话、词汇、句子和语篇教学中培养学生的文化习得意识.     

浅谈会计继续教育实践与创新

为适应新的形势,会计继续教育教学实践应满足广大会计学员提高业务能力和职业道德素质的需要,根据新颁布的有关财经法规和会计改革的内容,实现继续教育系统性工作,已成为会计改革的必然发展趋势.     

从经济学视角看大学生成才教育

经济学在长期的发展过程中,形成了一些较为成熟的基本原理,诸如分工与比较优势原理、博弈论与合作竞争原理、交易成本原理、企业家精神与经济发展、人力资本投资原理等,如果能将这些原理加以巧妙地展开和推广,对大学生树立正确的人生观、价值观具有较为有效的引导作用.在教学实践中,自觉地把经济学原理的教学与启发大学生成才相结合,实现教书与育人的有机统一.     

谈会计本科专业"A型人才"的培养

会计本科教育担负着为经济建设培养高素质会计人才的重任.本文针对当前国内外会计本科专业的人才培养目标的确定思路,提出了"A型人才"培养目标的一些构想.     

英语新教材使用中的策略问题

随着课改的深入和英语新教材的使用，越来越多的英语教师都注重自己教学理念的转变和教学方法上的改变。逐步从应试教育的教学观转变到了素质教育的教学观；从重视语言知识的传授到重视培养学生的运用能力，鼓励学生积极参与语言教学实践，教师授课方法多样，课堂实践性强，活动量大，而且生动有趣，因而学生喜欢上英语。