对中国企业管理案例库建设的思考

中国工商管理教育市场的庞大需求导致了案例教学的需求，但学生对目前的案例教学效果显著不满，其重要原因之一在于缺乏高质量的案例。要进行有效的案例教学则必须有一个门类齐全、数量众多、质量优秀的、结合中国实际的企业管理案例库。建设中国企业管理案例库需要五种资源：精神资源、组织资源、资金资源、素材资源和市场资源。通过对五种资源有效组合，推动案例库建设，推动中国案例教学的开展，从而促进中国管理教育的进步。  

关于“案例教学法”的若干思考

我国是成文法国家，但在司法实践中，法院已经开始借鉴英美法系判例法经验，用先例判决制度审结案件。与此相适应，我国的法学教学中应借鉴英美法等国家的“案例教学法”来改进法学教学。英美法系国家围绕培养高素质法学人才的目标，在教学方法上较早地使用了“案例教学法”，#0;  

《西方经济学》案例教学法初探

近年来，随着对外开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，西方经济学的教学改革取得了显著成绩。为培养具有创新能力的高素质人才，文章就《西方经济学》进行案例式教学的必要性及方法体系作了探讨。  

论案例教学法在高校审计教学中的应用

传统的审计教学重视理论教学而轻视实践教学，不利于培养学生的独立分析判断能力。积极探究审计案例教学，努力提高审计人才培养水平，已成为当务之急。我国案例教学起步较晚，经过多年的实践与探索，案例教学逐渐受到重视并已在一部分高校得到应用。高校教师应认识到，案例教学在高校审计教学中的意义，积极探索教学案例的选择和编写，有效地进行审计案例教学的组织和实施，分析案例教学过程中存在的问题并不断完善审计案例教学。这也是高校审计教学急需提高的一个方面。  

《成本会计》教学的点滴体会

《成本会计》是会计学专业的一门主要专业课,也是会计工作的一个重要组成部分.本文结合自己多年的教学经验,谈谈一些教学体会.  

案例教学在投资项目评估课程中的应用

从投资项目评估课程本身实用操作性强的需要出发,探讨了应用案例教学的必要性,指出了适合采用案例教学的课程内容,提出了案例选择应遵循的原则和提高案例教学整体效果的措施,并阐述了案例教学的组织实施过程。  

西方经济学教学基础——经济情景

文章从西方经济学理论特性以及本科教学中存在的问题出发,研究了情景教学在西方经济学教学中的应用条件,提出了如何有效的实现情景与理论的融合,以达到提高教学效果的目的。研究结果表明:西方经济学理论具有理论和实践的不可分性、图形与数学模型的结合、假设条件的苛刻性以及理论的环境选择性等特点;教学中面临着本科生经济敏感性差、本土案例缺乏、理论在应用中的灵活性等问题;情景教学应用的条件是,学生理解理论提出的背景、学生进行情景体会、本土案例的开发。  

运用案例教学法培养应用型高职审计人才

案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法，在不少学科的教学中发挥着日益重要的作用。文章就案例教学法在审计教学中运用的必要性和具体实施展开阐述，通过探讨改进高职审计教学的模式。以提高高职审计教学质量。  

博客技术在信息检索课教学中的应用

文章在分析了当前信息检索课的特点以及Blog技术的.教学特性的基础上,提出实现Blog和信息检索课紧密结合的构想,并介绍了Blog在实际教学中应用的案例.  

关于职业教育财会教学改革的思考

职业教育财会专业应培养应用性、实用性人才,必须改革教学方法和手段,加大实践教学,改革课程考核办法,从而提高学生的学习兴趣,增强实际工作能力。