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1.
会计模拟实验教学的几点认识   总被引:3,自引:0,他引:3  
郑秀芳 《时代经贸》2006,4(9):85-86
会计是一门实践性很强的学科,在会计教学中不仅要向学生传授会计理论和会计方法,还应该注重培养学生的实际应用能力。本文在总结自己多年的会计模拟实验教学的经验教训来谈谈对会计模拟实验教学的认识。  相似文献
2.
为使高等学校更好地完成人才培养、科学研究和社会服务三大功能,从制订、完善教学计划方面对于如何在高校的教学环节运行过程中有效地实行产学研合作教育进行了有益的尝试,为产学研合作教育培养高素质创新人才提供了一定的思路,对国内高校教学计划改革具有一定的借鉴意义。  相似文献
3.
关于市场营销专业教学计划调整的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文阐述了市场营销专业教学计划修订的思路:明确培养目标和要求;重视学生素质教育;拓宽专业口径,增强专业适应性;系统优化课程体系.努力培养市场营销专业学生成为实践应用能力强、适应社会需要的合格人才.  相似文献
4.
德国21世纪信息社会行动计划   总被引:1,自引:0,他引:1  
1999年9月德国联邦议会批准了德国政府的“21世纪信息社会行动计划”。该计划是德国政府迎接信息社会挑战的行动纲领。计划的目标是确保21世纪德国信息通信技术跃居欧洲领先地位,通过信息通信技术的推广应用,不断创造新的就业机会。德国政府至2005年为计划的实施提供30亿马克。随着计划的实施,信息通信技术将逐步进入社会生活各领域,信息基础设施将进一步现代化,从而为工业社会过渡到信息社会奠定基础,迎接信息社会新的挑战。目标为了确保德国在21世纪信息社会居欧洲领先地位,德国政府计划在今后五年内通过政界、经…  相似文献
5.
工商管理专业培训的主要内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
张鸿 《经济管理》1999,(8):59-60
6.
信息时代的会计教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
在飞速发展的信息时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素.信息技术的发展为教育改革创造了条件,同时,对现行教育体制和教学模式提出了新的挑战.面对新的形势,教育要注意信息技术与学科课程的有机结合,从会计理念到会计内容必须进行变革,会计人员的培训不能再按传统的教学计划和方法进行.应当借助于先进的信息网络技术,提高信息时代会计人员的素质.  相似文献
7.
在信息技术发展的推动下,传统的高校专业课程教学模式面临巨大挑战,互动教学法更能适应信息技术的发展。重点对互动教学法进行了重新定义,介绍互动教学在高校专业课程教学中的应用程序和教学效果评价体系,最后对互动教学法发展的趋势进行分析并得出一些高校专业课程教学方法改革的启示。  相似文献
8.
9.
教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多人才,出好人才。体制改革是关键,教学改革是核心,培养人才是根本目的。为迎接二十一世纪的挑战,迫切需要改变传统的教育观念、改革陈旧的教育内容和不合理的课程体系,改进单一的教学方法和落后的教学手段,以适应知识经济的发展对会计教育提出的新要求。  相似文献
10.
重课堂理论教学,轻实践操作实训,这是目前我国高职教育的主要问题。为此,高职教育要转变观念,冲破传统,修改教学计划,转换教学模式,加强企、校合作,改变考核方式,从多方面真正提高学生的职业技能水平。  相似文献
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