新世纪加强高校图书馆员素质教育浅议

本文从世纪形势发展的需要和高校图书馆员队伍的现状出发,阐明了加强高校图书棺员紊质教育的必要性,提出了加强馆员素质教育的内容和途径。     

论医学生的素质教育

本文主要论述了在医学院校开展素质教育的必要性，并从政治素质、身体素质、心理素质、人文素质及专业技术素质教育几个方面对医学生的综合素质教育作了阐述。     

现代企业人才需求与创业教育

一、现代企业人才需求的标准 企业最看重人才的什么素质?对这个问题的思考会对目前的地方高等教育改革和我们所倡导的素质教育应该会有很深刻的启发.企业对人才需求的动力来源于最大财富的创造和对企业自身竞争力的不断发展的思考.     

形象是靠行动树立的--佳木斯市质量技术监督局行风建设侧记

这是一个很有说服力的变化,这个变化就发生在2001年:在黑龙江省佳木斯市33个执法执纪部门参加的“创建优良经济发展环境,树立行业新风”最佳最差单位评选活动中,佳木斯市技术监督局初评第二,总评挤进前五名,所属7个县(区)局也都进入前六名。消息传出后,佳木斯市的有关领导和老百姓对技术监督局都投来赞许的目光,因为在他们的记忆中,有一个挥之不去的反差:在上一年进行的同类评选中技术监督局还排在第17名呢！     

关于高校当前工作的思考

该文以江总书记“三个代表”思想为指导,对我国高校当前工作中的几个重要问题进行了阐述：知识经济时代大学的功能;以德育为核心的素质教育观念;如何建立一支高素质的教师队伍。     

论高等职业教育中的素质教育

高等职业教育应树立全面素质教育观念,学校在立足于培养学生谋生手段的同时,不能忽视学生未来的全面发展,因此,专业素质、人文素质、政治素质培养应贯穿于教育的全过程。     

加强美育教育，提高学生素质

素质教育是针对传统教育提出的一个新概念。它强调学生应“德、智、体、美”全面发展。美育的本质是培养学生树立正确的审美观,提高学生的审美能力,塑造完善的人格。音乐教育是实施美育的重要内容和手段。因此,要重视其美育教育,推动学生素质的全面提高。     

人本主义教育对培养创新人才的影响

知识经济时代，科学技术迅猛发展，国际间竞争日益激烈，而竞争的焦点归根到底还是人才的竞争。如何培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，是当今高等教育的核心问题，是实施素质教育的主旋律。财富的形成不仅仅取决于对现有可利用资源的有效配置，更重要的是取决于人类自身潜力的开发，取决于对知识技术的不断创新，这种观念已越来越受人们的关注。     

论高职教育中的素质教育

素质教育是目前我国在全社会范围内大力提倡的一种教育，它同样在高职教育中占有非常重要的地位。新世纪高职学生应该具备的素质及如何加强高职院校的素质教育。