首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2035篇
  经济学   2035篇
  2018年   1篇
  2017年   129篇
  2016年   85篇
  2015年   87篇
  2014年   206篇
  2013年   170篇
  2012年   220篇
  2011年   238篇
  2010年   229篇
  2009年   175篇
  2008年   166篇
  2007年   72篇
  2006年   61篇
  2005年   55篇
  2004年   36篇
  2003年   39篇
  2002年   32篇
  2001年   16篇
  2000年   11篇
  1999年   3篇
  1998年   3篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有2035条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
大学本科专业课程双语教学的几点思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
近年来,双语教学成为本科教学改革中的重点之一。实施双语教学是适应中国高等教育国际化趋势的发展需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。因此,各高校都很重视双语教学。在阐述目前双语教学发展现状的基础上,分析了双语教学过程中存在的一些问题并相应地提出了解决的办法。以期对国内方兴未艾的双语教学改革有所启示。  相似文献
2.
资源环境与城乡规划管理专业课程体系的构建与完善   总被引:11,自引:0,他引:11  
科学发展观是高等院校教学改革的出发点和立足点,在专业课程体系建设中具有重大指导作用。文章分析了资源环境与城乡规划管理专业课程体系改革的必要性;以华侨大学为例,探讨在科学发展观指导下,以"旅游"为特色的资源与城乡规划管理专业课程体系构建与完善的相关问题。  相似文献
3.
关于经济地理学教学及其改革的初步探讨   总被引:10,自引:0,他引:10  
李国平 《经济地理》2002,22(1):124-128
该文从经济地理学发展的背景与趋势出发,指出经济地理学的教学改革应包括:第一,经济地理学教学必须反映学科的新进展。第二,经济地理学教学必须是使学生掌握分析与解决经济地理问题的基本思维方式与方法。第三,经济地理学教学必须要培养学生的创造性思维和能力,使之成为创造型人才。第四,经济地理学教学必须要培养学生的综合能力,使之成为复合型人才。并根据目前我国经济地理学课程的教学情况,提出教学改革的八大原则,即内外结合(洋为中用)原则,理论与实践结合原则,共性与个性结合原则,课内与课外结合原则,专、博、结合原则、难易结合原则,传统与现代结合原则,“以人为本”原则。进而分别探讨了教材改革,教案改革以及教法改革方向。  相似文献
4.
英国高校地理学专业课程体系的特征及意义   总被引:9,自引:0,他引:9  
董玉祥 《经济地理》2000,20(5):125-128
英国地理学专业的调和体系代表着当今的先进水平与未来发展方面,本文英国50余所大学地理学系中选择出较具代表性的的近20个地理学系(院),对其地理学专业课程体系特征进行了较为说尽的分析。分析表明,英国地理学的专业课程体系基本上是统一地理学的课程体系框架、三年学制的课程体系架构和二种类型课程的层次结构,其课程体系具有强调综合、重视基础及注重方法和技术的培养与训练等显著特征。英国高校地理学专业课程体系设置  相似文献
5.
建立高等职业教育能力本位课程观的若干思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
我国高职教育现行的课程模式以理论知识教学为中心,而不把实践能力的培养作为教学目标,对高职技术人才培养十分不利。借鉴近年来国际上流行的能力本位课程模式,结合我国高等职业教育的实践情况,调和开发要与职业发展相结合,与学生学习准备相协调,大力开发实践课程。  相似文献
6.
博雅教育的内容   总被引:8,自引:1,他引:7  
本文界定了现代博雅教育和实现它的一些程序、规则和安排,解释了为什么博雅教育不能简单地归结为它所奉行的目标。通过解构并重构博雅教育,我们可以改进对教育体制的思路,弄清存在的不足和潜在的变革机遇。  相似文献
7.
对高校课程考试形式的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
宋小清 《经济师》2005,(1):114-115
文章通过对高校三种课程考试形式的利弊分析,指出了现今高校课程考试形式对学生学习不利的方面,提出要改革考试中重知识、轻能力的状况,不仅要在教学内容和教学方法上进行改革,也要改革课程考试形式,促进教学相长。  相似文献
8.
关于构建大学绿色教育课程体系的初步设想   总被引:7,自引:0,他引:7  
提出了构建大学绿色教育课程体系的基本原则与基本框架,并对大学绿色教育课程体系建设中几个亟待解决的问题进行了分析。  相似文献
9.
21世纪我国会计教育的改革   总被引:7,自引:0,他引:7  
我国21世纪的会计教育将面临知识经济、经济全球化等方面的挑战、会计模式变更,会计人员职责范围扩大,促使会计教育改革,当前应从优化会计教育资源的配置、转变教育观念、完善课程体系与课程教学内容、改进教学方法、加强会计学专业师资队伍建设等方面进行全方位的改革。  相似文献
10.
“隐性课程对学生产生影响的作用机理”是至今还未得到较为深刻研究的重要课题。在对隐性课程主要内涵深入阐述的基础上.重点对其微观作用机理的一些基本内容作了初步探讨。  相似文献
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号