启示：哈佛在渐变中取胜

哈佛大学所以排名世界前列，关键在于它善于取他人之长，补自己之短，善于在渐变中保持自身的领先地位。哈佛大学在渐变保持优势的重点在于：注意发挥学校的综合优势，培养学生合格公民素质和科学素养，坚持培养国际化美国人的实践目标。     

关于高职院校学分制改革的几点思考

学分制也叫学分积累制(或选修制)，是伴随选课制度的出现而产生的，学分制作为弹性选课的配套手段，为众多国家高校所采用。学分制最大的优点是选课，以学分作为衡量学生学习分量、学习成效，以考试来衡量教学效果和进行学籍管理，考试合格取得学分，达到规定的各类学分和总分就可以毕业。     

课程改革——美国传统高校向现代大学转变的重要枢纽

一般认为，美国现代意义上的大学形成于19世纪末20世纪初，但其向现代大学的转变进程自南北战争前就已经开始，并突出表现在课程设置的改革方面。课程改革的路径是：传统的人文课程逐步为实用的、学术的课程所取代；选修制逐步被接受；传统高校逐步向现代大学转变。