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1.
高校教师绩效考核体系的设立   总被引:19,自引:0,他引:19  
曹嘉辉 《经济师》2003,(9):92-93
文章以某高校为例 ,阐述了绩效考核的现状及存在的问题 ,指出应让绩效考核成为组织前进的强大动力、员工潜能释放的巨大推力  相似文献
2.
高校教师工作满意度的心理浅析   总被引:17,自引:0,他引:17  
谢钢 《技术经济》2000,(5):51-54
一、研究背景目前,高校在面临着改革的机遇和世界新技术革命挑战的同时,必须面对师资队伍素质亟待提高和人才隐性流失这一生死攸关的问题。这与教师的“工作满意度”有着高度的相关性,这不仅直接影响着教师工作积极性的发挥,而且将制约教师心理健康的发展。所以,有必要对教师工作满意度的心理因素进行探讨,这对于建立一支稳定的高素质的教师队伍,既是当务之急,又是自身发展的根本。教师“工作满意度”是一个心理学概念,它是教师对其工作与所从事职业,以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法。为此,我们在综合考察了一些…  相似文献
3.
谈高校教师绩效考核到绩效管理的转变   总被引:11,自引:0,他引:11  
业内人士都深知,在人力资源管理各环节中,绩效考核是重点,也是难点,而高校教师、科研人员的绩效考核更是难点。对此本文欲跳出传统的绩效考核的思维定势,从绩效管理的视角来探讨高校教师的业绩管理。分析了高校教师绩效考核的现状及存在的问题,指出岗位职责不清、缺乏绩效反馈与沟通、绩效考核标准体系不科学等的弊端。提出将绩效考核转变为绩效管理的新思路。  相似文献
4.
高校教师科研工作绩效测量方法探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
对高校教师科研工作绩效的测量,是科研绩效评估工作的基石,是科研管理的重要内容。通过对高校教师科研工作绩效测量方法进行探讨,为发现,选拔和合理使用人才提供了科学的依据。  相似文献
5.
高校师德建设的理论与实践   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校教师队伍的建设,其根本和核心是师德建设。教师队伍的师德状况如何将直接影响到全体学生的素质乃至整个民族的素质,“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。因此,在新时期加强教师队伍建设,探索行之有效的师德建设新方法,提高教师的师德和业务水平,既是时代的要求,也是落实科学发展观的需要。  相似文献
6.
论高校教师职业生涯发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
石兆 《时代经贸》2006,4(8):114-114,F0003
职业生涯发展指个体逐步实现其职业生涯目标,并不断制定和实施新的目标的过程。高校教师职业生涯发展包括外职业生涯发展和内职业生涯发展两个方面。高校教师职业生涯的发展是有阶段性的,全部职业生涯是一个大周期。教师职业生涯发展影响因素可归纳为两大类:个人环境因素和组织环境因素,  相似文献
7.
彭丹  陈薇  吴凯 《经济与管理》2005,19(5):31-33
高校教师是旅游客源的一个重要细分市场,可是对于这个市场的调查研究少之又少。这篇文章是在对长沙市12所高校教师进行相关调查后,得出了关于高校教师旅游市场特点的一些结论,总结了教师出游的行为特征和心态,提出了相关建议,对于旅游企业提高服务质量和开发教师旅游市场具有实际意义,同时,该文也是对当代高级知识分子的身心需求的人文关注。  相似文献
8.
高校教师评价体系探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
朱惠平  宋玉华 《经济师》2005,(1):117-118
师资队伍的建设关系到一个学校的生存和发展,建立科学合理的高校教师评价体系,对教师工作进行综合评价是十分必要的。文章建立了“学生评价为主、同事评价为辅、本人补充说明”的高校教师多元评价体系,阐述了评价的实施过程、结果的分析与反馈,为客观公正地评价高校教师及选拔高校人才提供依据。  相似文献
9.
组织支持、组织承诺、工作满意度、离职率及工作绩效等变量之间的关系是近年来组织支持理论研究的热点话题.本文以某高校从事教学、科研工作的专任教师为研究样本,深入探讨了教师组织支持、工作满意度与工作绩效之间的关系.实证研究结果表明,组织支持是影响工作满意度水平的重要因素;组织支持在一定程度上影响着关系绩效,但对任务绩效的影响不显著;同时工作满意度对组织支持与工作绩效关系的中介作用不显著.这些结论对进一步调整有关高校教师的激励措施富有启发意义.  相似文献
10.
对高校教师绩效工资考核标准的探析   总被引:4,自引:1,他引:3  
李黎 《经济师》2009,(11):105-106
高等教育的发展在很大程度上取决于是否有一支高层次的教师队伍。如何建立高层次的教师队伍,应通过何种手段激发高校教师的潜能,调动其主动性和创造性,是个难题。一直以来,不断有学者献计献策,提出各种措施,但都未能在全国范围内得到很好的推行。我国的事业单位将于2010年起全面实施绩效工资。那么,如何在高校的绩效工资改革中实现公平、公正,如何制定合理的绩效考核标准,是关系到这项工资改革能否成功实施的关键。文章立足于此展开深入研究。  相似文献
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