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1.
刘佳 《品牌》2014,(11)
“中国梦”融入大学生思想政治教育是增强大学生思想政治教育的需要,也是践行大学生理论体系提高的必然选择。在这一过程中,要准确理解“中国梦”的内涵和现实意义,将“中国梦”融入大学生文化活动和社会实践之中。  相似文献   
2.
随着人本观念的深入人心,高校教育中更加注重学生主体地位的构建。本文主要从学生主体地位构建的依据、构建过程中出现的问题、构建主体地位的措施三个方面探讨了高校在体育教学中学生主体地位的构建。  相似文献   
3.
在人的思想形成和发展过程中,思想政治教育的环境对人有着十分重要的影响.改革开放以来,人们在思想观念上发生了很大的转变,与之对应的思想教育环境也应产生相应的改变,才能适应人们的发展需要.因此,本文立足于大学生成长成才的视角进行研究,深入探讨了当前形势下思想政治教育环境对大学生的影响,并且提出了相对应的优化策略.对于贯彻中央的文件精神,增强思想政治教育的有效性,都具有十分重要的意义.  相似文献   
4.
伴随着信息技术的飞速发展,网络技术已经逐渐深入人们的日常生活的各个方面。逐渐成熟的网络技术对人们的日常生活、思想方式以及各种社会行为都产生了深刻的影响,尤其是在高校的思想政治教育方面更是产生了强烈的影响。网络技术的飞速发展一方面对大学生的思想政治教育产生了积极的作用,一方面也带来了很多不可避免的负面影响。因而,在当代的大学生思想政治建设过程中,我们必须首先要充分做好准备,认识清楚其中的发展规律。然后从网络技术方面下手,积极迎接网络给思想政治教育带来的利益之外,有效规避其带来的不良影响。  相似文献   
5.
大学生是高校的培养对象,也是高校实现自身发展价值目标的重要举措。因此,作为新时期高校学生管理工作的重点,学生教育管理已经迫在眉睫。本文首先阐述了强化高校学生管理的积极意义,然后分析了高校学生管理存在的问题,最后提出了相应的解决策略,希望对提升高校学生管理水平起到积极的作用。  相似文献   
6.
随着教育改革的不断深入,体育教学也成为当前改革的重要内容,体育学科是提高学生身体素质、锻炼学生意志力和忍耐力的重要途径,也是提高学生与人协作意识、增强学生与人交往能力的重要手段。当前体育教学不仅要促使学生加强身体锻炼,还要向学生渗透高尚情操的培养要素,体育教学对学生的培养向素质教育靠拢,阶梯式教学模式就是基于新课改的要求而产生的。本文我们就对阶梯式教学的特点进行分析,并对阶梯式教学运用于高校体育教学的意义展开探讨。  相似文献   
7.
良好的职业道德修养是高校教师必备的素质,是每一名高校教师必须着重培养的基本素质。新时期,高校教师提升职业道德修养是培养合格教师与合格大学生的需要,具有重要意义。高校教师的职业道德修养的根本动力来源于其所从事的教育教学活动,需要在教育教学实践中不断提升教师职业道德修养,时刻保持自觉性、持久性和学习性。  相似文献   
8.
伴随高校思想政治理论课教育教学改革的深入推进,思想政治理论课实践教学也在一定程度上得到了发展,为提高高校人才培养质量,促进青年学生全面发展发挥了重要作用。理论和实践证明,开展高校思想政治理论课实践教学是马克思主义理论体系的本质要求,是对高等教育内在规律的客观尊重,是提升大学生思想政治素质的必然选择。  相似文献   
9.
高校安全保卫工作承担着维护校园安全稳定与治安安定的重任。这项工作虽然平凡,但却艰巨。随着近些年高校改革步伐进一步加快,面对一些新情况、新问题,如何适应高校这种形势变化的需要,更好地担负起为学校改革发展“保驾护航”的神圣使命,是摆在学校安全保卫部门面前的一项重要课题,值得高校每一位安全保卫工作人员去研究和探索。  相似文献   
10.
职业院校教学的根本目标是培养符合社会需要的人才,美术教育也不例外。探索新时期职业美术的教学模式,有助于提高美术教学的质量。本文对职业院校美术教育的现状及新特点加以简要分析,提出了一些改善教学模式的措施。  相似文献   
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