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1.
针对当前高校劳动教育中普遍存在的“重共性轻个性,劳动教育与专业教育相分离”的问题,以燕山大学石油工程专业为例,首次探索将劳动教育与专业实验教学环节相融合。在明确劳动教育目标的基础上,结合专业实验课程特点及具体内容设置,制定了包含基础层级、专业层级和创新层级的“三层级”劳动教育内容体系,采取“自下而上”的顺序分阶段开展劳动教育,同时打造“实践评价+素养评价”的“二维度”劳动教育评价体系,形成劳动教育闭环系统。实践表明,“劳动+实验”育人模式能有效提升学生的通用和专业劳动技能水平及综合劳动素养,为其他高校石油化工类专业劳动教育的改革发展提供借鉴。  相似文献   
2.
本文分析了信息时代高速公路企业财务管理信息化建设的意义,并在此基础上提出了信息时代企业财务管理信息化建设的策略,包括深化管理者及财务人员对财务管理信息化的认识;创新财务管理制度和体系;培养财务管理信息化复合型人才;搭建财务共享服务平台。本文旨在为高速公路企业财务管理信息化建设提供重要的理论指导和实践参考,有效推动企业财务管理的信息化建设,以提升企业竞争力和实现高质量发展目标。  相似文献   
3.
马念慈 《中国经贸》2023,(16):181-183
2021年9月,国家卫生健康委、国家中医药管理局下发了《关于印发公立医院高质量发展促进行动(2021—2025年)的通知》(国卫医发〔2021〕27号)。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,在我国深化医疗改革背景下,高素质医疗人才的培育、合理化的人才梯队建设作为医院改革发展的基础,是公立医院核心竞争力的源泉,是推动其高质量发展的不竭动力,具有不可替代的重要作用。  相似文献   
4.
<正>一、前言从经济学属性上分析,不同于一般私人物品,教育尤其学历教育具有准公共产品的特征。由于教育特别是义务教育具有很强的外部性,世界上很多国家及地区都尽可能将教育纳入政府“公共服务”覆盖范畴,或者只允许社会力量、民间组织举办非营利性质的私立教育,以最大限度保障其公益属性。  相似文献   
5.
科技人才是重要人力资源。自2017年以来,我国通过各类人才激励政策集聚人才,增加地区人力资本存量,推动地区经济高质量发展。本文从科技人才激励角度出发,收集了近年来北京、上海、深圳和广州四个城市科技人才激励政策文本,借助政策工具理论和马斯洛需求理论构建了二维政策分析框架,并运用内容研究法和对比分析法对收集的政策文本进行探析,探究以供给型安全需求政策和供给型自我实现政策为主的科技人才激励政策体系。  相似文献   
6.
作为企业经营管理的重要手段,内部控制在抢占市场份额、抵御经营风险、保障公司稳定发展等方面发挥着重要作用。如何优化内部控制激发共享服务优势成为本文研究的方向,而创新扩散理论系统性展现了创新技术(方法)在整个社会系统中的传播扩散过程,阶段性、有序性、层层递进的工作重点与财务共享中心内部控制优化过程具有一定的匹配性与契合度。基于此,本文以基于创新扩散理论的财务共享中心内部控制为研究课题,从创新扩散理论的五个阶段出发,以内控问题为前提探索出一种恰当合理的解决方案,为财务共享中心内控优化提供参考。  相似文献   
7.
创新创业教育是新时期高校教育教学改革的重要组成部分,但在创新创业教育中仍存在实践不足、导向不明确等问题,高校创新创业教育应加大力度打造以实践为导向的模式和体系。文章以实践为导向探讨新时代大学生创新创业教育模式,旨在通过阐述“双创”实践教育模式对人才培养的重要作用,为“双创”模式的实践提供理论依据。  相似文献   
8.
全生命周期理论是对一个项目的始终,包括项目筹备、设计、施工到使用、维护、退役,甚至到废弃处置等各个阶段进行全面、系统地理论研究和实践操作的一种方法。现阶段,全生命周期理论已经被广泛应用于建筑、基础设施、能源、环境等领域。在全生命周期理论框架下,工程造价管理是公路项目至关重要的一环,它直接影响着项目的可行性和经济效益。本文深入探讨了全生命周期理论在公路项目工程造价管理中的应用,旨在优化公路项目工程造价的成本控制,提高工程管理效率。  相似文献   
9.
杨岚 《活力》2023,(21):16-18
党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,也是进行思想理论建设的主阵地,其在党史学习教育工作中肩负着重大的责任与使命。其一,要通过加强党史学习教育工作,实现聚焦理论武装、政治方向和历史规律,深入提升政治建设成效,延续红色基因;其二,要最大限度地发挥出党校自身优势,将党史学习教育资源真正嵌入党员干部培训工作中,有效提升党员干部的能力和素养。本文将立足实际,对党校党史学习教育的意义和具体实践策略予以详细的分析和阐述。  相似文献   
10.
崔华洁  彭捷 《经济师》2023,(9):163-164+167
在当前我国发展的大环境下,市场对于人才的需求产生了巨大的转变,当前的市场需要人才具备较好的专业能力,并且掌握相应的知识基础,拥有良好的道德素养与职业素养,而思想政治教育则是高校育人之中的重要构成,能够使学生在校期间掌握更多思想政治相关的知识,从而促进学生在今后的社会生活之中更加顺利,对于学生未来的发展具有重要的影响。文章针对于新时代高校思想政治教育工作之中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的发展策略。  相似文献   
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