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作为大学评价的一种显性表达方式,大学排名引起了学生、家长、大学、企业、政府等社会各界的关注。当前大学排名普遍存在着一些问题,在指标体系的设计、排名方法的使用及结果的可信度等方面都存在着争议,因此,应采取正确的措施解决大学排名中存在的问题,以进一步发挥大学排名的积极作用。 相似文献
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大学排名问题是社会讨论的焦点,也是学界研究的热点。通过对CNKI数据库上关于"大学排名"的文献进行统计发现,学界目前关于大学排名的研究主要集中于以下三个方面:对大学排名的质疑、大学评价指标体系研究、国内外大学排名方法的比较研究。 相似文献
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<正>2005年4月6日晚,在上海香格里拉大酒店结束的ACM(计算机协会)国际大学生编程比赛(ICPC)年度总决赛中,中国的上海交通大学排名第一。美国国内成绩最好的伊利诺斯大学仅排名第17位,创下了29年来美国大学参加这一赛事的最差成绩。但对此,中国软件业却乐不起来一主营利润的大幅缩水和依靠退税支撑财务报表的现状正是中国软件业的真实写照。 相似文献
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