应重视对中小学生的心理健康教育

当前,在中学生中存在着大量的心理问题,严重影响着学生的进步与成长.如何医治孩子们的"心病"?俗话说,心病还需"心药"治,这就需要广泛深入地开展心理健康教育,全面提高中小学生的心理素质,使他们成为心理健康的人.     

培训中的感动

包头宾馆举办的第一期训导师（员）培训班，我作为分管领导，一直参与其中。从开课前的动员到结束培训的总结，从培训课程的学习到学员的试讲，从互动答题到贯穿其间的小游戏，我和这些来自部门的经理、领班们，一同学习，一起成长。几天的时间，不仅让我看到学员们知识、技能的提高，也让我看到了他们优秀的潜质，了解了他们平日不太显露的能力，更让我看到了他们内心真情实感的涌动，这些着实让我感动。     

健康论

健康是什么？据世界卫生组织下的定义，健康是在身体、心理、社会适应上的良好状态，而不仅仅是身体不虚弱、没有疾病。健康是一种动态平衡状态，包括生理平衡和心理平衡。人和环境的关系协调，身体各系统运转正常，起居饮食正常，没有不舒适感，就是生理平衡。人体随时可能出     

从学员到带教老师 从创业走向“奉献”

自2000年起就一直下岗在家2002年报，名参加了华东师范大学华光学院中心“创业培训”的学习。白天参加培训，认真听专家讲授如何开业、创业的经验，经过一段时间的创业培训，我于2002年的7月创办了“百年婚庆礼品服务中心”。由此，作为老板的我需每天一大早赶到店铺打理，新婚小夫妻来了要接待，货少了要去配，全新的广告资料要设计，公司的网站要建设等等。2004年6月，“百年婚庆礼品服务中心”成为“上海首个创业实训基地”。     

高职学生心理素质现状分析及培养规划

我国高职院校录取分数线低,生源素质较差,自卑心理普遍,学习动力缺乏,人际交往能力不成熟。不成熟的心理素质严重妨碍了他们三年的学习生活和将来的适应就业。本文试图提出一个心理干预的规划蓝图,通过三层次心理辅导干预,致力于学生人格的重塑和未来职业心理素质的培养。     

内审人员不良心理素质归因及矫正

二十一世纪是知识经济的时代。市场经济、知识经济、WTO等新概念、新事物给内部审计工作带来巨大的影响和挑战。而内审工作要适应社会发展的要求，更好地发挥监督作用，为我国经济建设服务，不仅需要审计人员具有较高的政治素质和专业素质，还需要有良好的心理素质。在实际工作中，由于内审工作的特殊性加上内审人员自身素质以及审计环境的影响，内部审计人员往往感觉到工作压力大、心理负担重，容易陷入紧张、焦虑、压抑和苦闷之中，因而产生不良的心理情感，医学上统称为“病理情感”。这种不良的心理情感直接影响审计质量甚至整个内审…     

以学员为中心，再造新“哈培”——中国建设银行哈尔滨培训中心主任吕春光专访

记者：吕主任，您到哈尔滨培训中心两年时间，正是培训中心从普通高等院校向企业培训机构转变的关键时期，请您谈谈都是从哪些方面实现这种转变的？     

在中学体育教学中开展拓展训练的可行性分析

为了丰富和完善目前学校体育的教学模式,改善学生的身心健康状况,增强他们的社会适应能力,将"拓展训练"的基本理念和项目引入学校体育教学,实现二者的融合,是教育面向社会、全面提高学生素质的一种时代需要和趋势.