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1.
文章以学生为主体,对学生入校前、在校期间、离校全生命周期业务活动进行分析,并对跨部门业务进行流程梳理和再造,以业务流推动数据流,规范学生管理业务流程。建立了数据责任人体系,确定了数据产生、数据管理、数据使用三者的关系和职责,从不同维度和视角对学生数据进行处理和分析,利用移动互联、大数据等信息技术,为学生提供精准化数据一张表服务。  相似文献   
2.
辅导员是当前高校学生党支部书记的重要人员构成。辅导员兼任学生党支部书记不仅面临事无巨细的事务性工作,同时也正面临社会大环境、全面从严治党、辅导员与学生党支部书记工作方法差异带来的挑战。本文在深入分析辅导员与学生党支部书记工作角色的一致性与差异性以及理清两者工作角色融通的一致性与工作的差异性的基础上,着眼于辅导员兼任学生党支部书记个人层面,提出加强辅导员兼任学生党支部书记自身角色融通的路径。  相似文献   
3.
"围绕学生、关照学生、服务学生"三者之间密切关联、互相支撑。"围绕学生"就是要坚持"学生"为中心,筑牢职业思维和职业使命,让学生拥有共鸣感和认同感;"关照学生"就是要尊重学生差异,促其个性化成长和差异化发展,让学生拥有幸福感和成就感;"服务学生"就是要强化问题导向,关切需求期待和所遇困惑,让学生拥有成长感和获得感。  相似文献   
4.
调查发现很多学生没有认识到人际交往的重要性,往往认为学生只要把专业知识掌握好就行。尽管有些学生意识到了人际交往的重要性,但是他们并没有在实际生活和学习中对人际技能进行有意识的提升,很多学生的交流技能缺乏和交流方式不科学,人际交往的主动性不强,也不懂得人际交往的基本原则。这是高校职业教育中一直被忽略的课题,应该的到各方面的重视。  相似文献   
5.
《价值工程》2018,(7):216-219
文章采用抽样调查的方式,对某大学学生的在校情况进行调查,并从教师、学生和学校三个角度出发,构建学生在校满意度影响因素的结构方程模型。经过模型验证与分析发现,师生关系对学生在校满意度的影响最大,课堂教学、向学厌学和校园支持也对学生满意度有着不同程度的显著的正向影响。同时提出相应的提高学生满意度的建议,为提高高校教学质量出谋划策。  相似文献   
6.
财务专业学生的素质提升无论是对学生的个人能力还是对市场人才需求而言,都具有非常重要的影响和作用。在这种大环境下,提升财会专业学生的专业素质已经逐渐成为一种必然趋势,本文针对学生专业素质提升的具体实施措施进行深入分析和研究。  相似文献   
7.
《价值工程》2018,(5):171-173
关联规则挖掘是数据挖掘领域研究的热点问题,其中Apriori算法是经典的关联规则算法。将关联规则Apriori算法应用到学生成绩分析中,挖掘出课程与课程之间的相互关系,寻找各方面影响学生成绩的因素,发现隐藏在数据背后有价值的信息,从而为学生选课和教师教学以及教学管理工作等提供辅助性的建议与决策。  相似文献   
8.
9.
在生源减少的形势下,高职院校应增强危机意识,及时调整招生营销策略加以应对,而互联网的普及为高职院校进行招生营销进而影响学生择校提供了有利条件。本文将高职院校为学生提供的互联网招生展示服务视作营销活动,引入7Ps服务营销理论对其进行分类,创新地定义了互联网环境下的高职院校招生7Ps服务营销要素组合。在此基础上,本文加入了高职院校认同这一中介变量,构建招生7Ps服务营销要素组合、高职院校认同及学生择校意愿三者关系的概念模型,并进行了实证检验和分析。结果显示:招生7Ps服务营销各要素均对学生择校意愿有显著正向影响,且高职院校认同具有中介作用。最后,本文结合高职院校特点,提出了若干互联网招生营销的建议。  相似文献   
10.
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