新形势下经管类专业大学生就业问题及对策研究

一、前言2016年以来,我国经济社会发展进入新常态,产业结构逐渐调整,创新驱动优势明显,经济增速较之以往相对放缓。2020年以来,突发应急事件的出现使经济社会呈现新形势:一是给经济增长带来巨大压力,尤其是突发应急事件导致要素流动受限,供应链、旅游、餐饮等行业发生断崖式下跌;二是广大大中小学广泛采用线上教学,教学模式和学生接受知识的形式发生较大变化;三是大学毕业生逐年增加,而市场的工作岗位因突发应急事件而压缩,给大学生就业带来巨大压力[1]。     

不确定性环境下基于风险责任的岗位价值评估研究

面对更趋复杂的国内外环境，传统的基于岗位职责与任职要求的岗位价值等级评估方式已经难以适应新的经济环境及其新的要求。本文研究分析了风险责任因素与组织文化中介对不确定性环境下的岗位价值评估与分配机制的影响。结果表明，减少基于职位等级的固定薪酬差异、增加基于共同目标的责任风险收益比重，配套以相应的组织文化变革，有利于增强岗位价值评估对不确定性环境的适应能力。     

上市公司财务舞弊案例分析——以Z公司为例

近些年来，虽然我国监管部门对资本市场的监管越来越严，但是上市公司财务舞弊事件仍然时有发生。财务舞弊行为违背了信息披露准则，损害中小投资者利益，也扰乱了资本市场的秩序。在我国资本市场全面推进注册制改革的背景下，信息披露被提升到了发行上市审核的核心位置。本文对科创板上市公司Z公司财务舞弊的手段、动因及中介机构开展财务核查中的缺陷进行了深入分析，旨在为防范财务舞弊、提升信息披露质量、推动注册制下资本市场健康有序发展提供案例参考。     

管理会计在高校财务中的应用

高校是我国教育的重点,国家每年都会投入大量的资金,资金的管理也就显得尤为重要。但由于当前高校财务的设置仍是传统的重核算、轻管理模式而存在资金使用效率不佳、效果失衡的弊端。为了改善此现状,我认为应该从财务机构的岗位设置和人员配置着手,将财务管理作用的发挥架构于机构设置及定编定岗之中。本文在深入分析高校财务机构岗位设置及人员配置的现状后,总结了其存在的问题,通过引进战略管理会计和相应的部门设置,以期达到调整失衡的财务机构岗位设置及人员设置,从而提高高校财务机构的工作效率和对资金利用的最大化。     

基于岗位胜任力的应用型物流人才能力需求分析

为了更好地了解物流企业对人才能力的需求,文章调查了部分物流企业,利用胜任力模型从基准性胜任力和鉴别性胜任力两方面,采用模糊层次分析法对应用型物流人才能力需求要素进行定量分析,明确界定这些影响因素的重要性权重,以期为物流行业可持续发展提供人才保障。     

高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析

当前很多院校都设置财会专业,并将其作为院校的重点学科,因此每年都会有大量的会计类毕业生涌入市场,但是低端的会计人才市场已经处于饱和,而市场急需的高端会计人才高校教育又难以满足。这对致力于培养应用型高级人才的高职院校是一个值得深思的问题。     

城事?新闻CITY

4月16日,宁波市与延边州通过视频连线,就脱贫攻坚收官之年的扶贫协作工作进行"云端会商"。浙江省委副书记、宁波市委书记郑栅洁主持并讲话,延边州委副书记、州长金寿浩讲话。郑栅洁对延边州去年脱贫攻坚取得的进展成效表示祝贺,希望两地做到项目推进更高效、产业合作更深入、力量动员更广泛,加快建设一批就业岗位多、带贫效果好的产业项目、小微企业和扶贫车间,持续推进消费扶贫十大行动,不断加大劳务协作力度,把疫情影响降到最低限度。     

从空间的权益解析当下开放式住区的实践途径

"开放式住区"意味着住区街道、公共空间等面向城市开放,与封闭式住区相比,其内部公共产品的空间属性产生了变化,这也引起居民在物权方面的担忧。从空间权益的角度解读开放式住区的实践途径具有现实意义。"大院"和"小区"是最典型的中国居住区模式,分析认为,它们是政府对城市基层单位的空间发展权让渡,形成了空间权益的内化现象。开放式住区则意味着地方政府对基层空间主导权的回收。在实践途径上,比较了财产权模式与中国模式的区别,提出加强政府对城市空间发展权的主张;并分别针对"新建住区"和"改造住区"讨论了实践中的主要问题和可行方法。     

通风空调系统环境模拟综合实验室建设构想

考虑建筑环境与能源应用工程专业工程实践性较强的特点,为了提高师生的科研创新能力,本文梳理了通风空调系统环境模拟综合实验室的建设理念及思路,重点介绍了实验室的系统构成、系统设计的相关要求及建议措施,最后阐述了预期效果,为高校建设通风空调系统综合实验室提供一定的参考。     

翻转课程在研究生课程教学中的应用效果评估及模式推广

将翻转课程应用于思维型训练为主的研究生课程教学,可以锻炼学生时间管理、自主学习等能力。在提升翻转课程质量的同时,激励学生参与互动,师生共同努力提升翻转课堂在研究生课程教学中的应用效果。此外,社会各界积极采取措施加大翻转课程的推广,促进优秀教育资源共享,以期提升我国高等教育水平。