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1.
高职院校作为工匠型人才的培养摇篮,有必要坚持“立德树人”根本目标,充分调动多方资源,融入“工匠精神”,创新思政课程建设,构建“德技一体化”的人才培养体系。基于此,高职院校思政课应把握改革创新原则,持续推进具备“工匠精神”的高素质、高质量人才培养工作,促进理论指导实践作用的发挥,让高职学生成长为新时代新征程的合格建设者和接班人。 相似文献
2.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(3)
学院召开党史学习教育动员大会3月16日,学院在图书楼大报告厅召开党史学习教育动员大会,对学院开展党史学习教育相关工作进行动员部署。党委副书记、院长杨志家出席会议并作动员讲话,党委副书记刘洪海宣读相关工作实施方案。会议由纪委书记吕东来主持。学院领导班子成员,全体中层干部,党总支、党支部委员,分团委书记、思政课教师、组织员、辅导员和学生代表参加会议。 相似文献
3.
今年是中国共产党建党100周年,为更好地弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,传承中华民族传统美德,今年3月份,苏州江南嘉捷电梯有限公司组织开展“嘉捷有爱·赤诚相伴”为主题的志愿献血活动。作为新时代文明实践点和良好志愿服务的表率企业,江南嘉捷还承担设立了“学习雷锋、情暖园区”的分会场,努力为奋力打造社会主义现代化强市的“最美窗口”贡献一份力量、增添一抹亮色。 相似文献
4.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(12)
构建新时代职业本科院校思想政治理论课教师考核评价体系,对职业本科院校的优化管理、思政教师的队伍建设及思政教师的成长成才具有重要意义。思政课教师考核评价体系在遵循科学设计、问题导向、简易操作原则的基础上,围绕师德师风、教学质量、科研能力、社会服务四个核心指标进行考核,并通过规范考核评价标准与评价方式,保障包括反馈机制、联动机制与激励机制在内的运行,不断推动思政课教师队伍的改革与建设。 相似文献
5.
陶佳琦 《太原城市职业技术学院学报》2021,(4):120-122
随着信息技术在教育领域广泛应用,应用整合技术的学科教学知识(TPACK)进行教学已经成为高职教师必备能力。本研究使用TPACK量表,以苏州、杭州、金华和厦门9所高职院校为取样来源,对在职教师TPACK能力现状进行调查,针对在职教师在TPACK各维度上所存在的显著缺陷,提出开展教学培训、规划职业生涯和完善考评机制三个对应策略。 相似文献
6.
《甘肃省经济管理干部学院学报》2019,(4):93-97
扶贫必扶智,扶智必扶教育,扶教育必依教师。乡村教师的教育扶贫角色价值体现为其对贫困地区教育贫困信息的精准拥有和教育贫困处境的切身体验。推动"扶教师之贫"与"依靠教师扶贫"的价值共生、构建以教师为主体的教育贫困信息多元化收集与应用机制、建立家校联系经费投入制度和教师家访的补贴奖励机制,是发挥乡村教师教育扶贫价值的有效路径。 相似文献
7.
《大众标准化》2021,(12)
中国在悠久的历史发展过程当中,各个民族的也在自己的发展当中形成了一个特别的文化历程:舞蹈文化。民族舞蹈是人们在自己民族的生活当中沉淀下来的文化结晶,其经历了时光的磨砺,延续并发扬了舞蹈本身所具有的特色精神文化。这直观地反映出了舞蹈文化的多样性,或高昂、或含蓄、或细腻的舞蹈音律和肢体语言,向世界展现出了我国民族舞蹈文化的精髓。然而,我国的民族舞蹈文化在后续的传承和发扬当中,遇到了各种的问题和难度,严重地影响了舞蹈文化的传承,所以,要加强对于这个问题的研究分析,让民族舞蹈文化能够发扬光大。文章主要针对民族舞蹈文化的特点,分析讨论如何继承和发扬民族舞蹈文化的策略,研究民间舞蹈文化的发展趋势。 相似文献
8.
2017年11月,久保田农业机械(苏州)有限公司成功申办以“江苏省技能状元”梁双翔为领办人的农机维修技能大师工作室。工作室始终坚持以“传承、创新、合作、贡献”为理念,持续弘扬农机行业“工匠精神”,为“乡村振兴”战略提供人才支撑。 相似文献
9.
2020年11月14日,习近平总书记在南京主持召开全面推动长江经济带发展座谈会时强调,“要贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定不移贯彻新发展理念,推动长江经济带高质量发展,谱写生态优先绿色发展新篇章。”5年来,总书记三次召开长江经济带发展座谈会。从“推动”“深入推动”到“全面推动”。 相似文献
10.
随着计算机网络的快速发展,人们开始广泛地使用数字化手段和网络工具,各种信息通过网络快速的传播,使人们的生活越来越方便。人们可以足不出户了解各种信息资源,但是快速发展的网络为人们提供便利,同时网络安全问题也越来越严重。高中阶段是人们接触和学习计算机的重要阶段,因此高中教师需要重视对高中生进行信息社会责任的教育。本文重点分析研究高中生信息社会责任的内涵,并且阐述相关的教育培养策略,以供参考。 相似文献