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1.
通过对现有高职理论物理课程教学内容进行创新与整合,构建更为有效的理论物理课程知识体系,对教学手段、教学模式以及评价体系进行不断地整合创新,激发学生的学习动机和兴趣,增强任课教师的实践教学能力,提升学生运用所学理论知识解决实际过程中遇到问题的能力,为高职院校理论物理课程教学质量的整体提升提供有力的支撑。  相似文献   
2.
周光召简介周光召院士在理论物理的各主要领域都有杰出的创造性成果。因他在我国第一颗原子弹、氢弹的研制中做出了重要贡献,获得国家自然科学一等奖和党中央、中央军委、国务院颁发的"两弹一星功勋奖章"。他还在多年的时间里兼任太平洋科学协会主席与理事会主席,联合国教科文组织顾问等多项重要职务。  相似文献   
3.
"江西是个好地方,山清水秀,好风光……",这首歌唱响了整个中国,也唱出了江西人的骄傲。而让江西人自豪的,不止是他们的好山好水,更是杰出的江西才俊,南昌大学教授刘正东就是其中之一。  相似文献   
4.
《高科技与产业化》2007,3(5):102-103
发明"中国公式" 章钧豪先生是广东汕头人,1936年出生, 1954年从金山中学考入中山大学物理系,毕业后长期从事理论物理研究和教学,退休前任汕头大学物理系主任、教授。 从1980年起,章钧豪先生就根据国外有关科学观察、实验的结果和最新变化,开始了对引力的理论探索。1990年至1995年间,他相继在著名的《国际理论物理杂志》发表了5篇论文,比较系统而完整地阐述了他在引力方面的理论研究成果。  相似文献   
5.
正何祚庥,1981年国务院学位委员会批准的第一批理论物理专业博士生导师、北京大学科学与社会研究中心兼职教授、科学技术哲学专业博士生导师。早期从事粒子理论、原子弹和氢弹理论的研究。关注科学领域中的哲学问题,建国后较早开展并推动我国科学方法论的研究。近期集中研究了我国的能源问题,特别是对太阳能利用的新发展,是当前研究的重点。  相似文献   
6.
闫凯 《价值工程》2014,(34):302-303
本篇文章从近年来Physical Review D的相关数据文献出发,浅要论述了理论物理研究领域的结构与动态,仅供参考。  相似文献   
7.
理论物理是最好的职业。因为“你能够辨别是非,而且不必和你不喜欢的人说话。”  相似文献   
8.
编者的话     
朋友聚会,大家有意无意都会讨论能源问题。一个以理论物理为本科专业的家伙一脸不屑,"别担心能源问题,物理学早就解决了,能量是守恒的,失之东隅,收之桑榆"。人类迄今为止使用的所有能源莫不来自于太阳,无论是化石能源,还是目前最时髦的可再生能源,而太阳的能量来源于核聚变。于是核能就成了编者  相似文献   
9.
<正>他曾是一位普通的物理教师,却成为了山东科技大学"测试计量技术及仪器"硕士点学科带头人,获得国家中青年有突出贡献专家称号及中国工程院院士提名;他协助院士创建了矿山压力研究所,又创建了仪器仪表研究所,研发了大量先进的振弦式传感器和仪器,为国家培养了一批科技人才,为祖国建设注入了新的力量;他退休后更发挥余热,为企业开发多项国际首创新产品,获六项发明专利;他就是成功突破传统技术框架、创建《邓氏振弦传感技术》的邓铁六教授。半生科研教学路,硕果丰腴1958年,毕业于武汉大学物理系基本粒子研究生的邓铁六,由于家庭及政治运动影响,被分配到新建的山东煤矿学院(山东科技大学前身)任物理教师。这个打击是很大的。由于对马列主义毛泽东思想的信仰,对辩证唯物论的确认,受新中国初期好政策的感  相似文献   
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