新形势下经管类专业大学生就业问题及对策研究

一、前言2016年以来,我国经济社会发展进入新常态,产业结构逐渐调整,创新驱动优势明显,经济增速较之以往相对放缓。2020年以来,突发应急事件的出现使经济社会呈现新形势:一是给经济增长带来巨大压力,尤其是突发应急事件导致要素流动受限,供应链、旅游、餐饮等行业发生断崖式下跌;二是广大大中小学广泛采用线上教学,教学模式和学生接受知识的形式发生较大变化;三是大学毕业生逐年增加,而市场的工作岗位因突发应急事件而压缩,给大学生就业带来巨大压力[1]。     

通过医学的治理:知识权威与健康政治

全球公共卫生危机的暴发,促使人们从历史纵深处思考医学如何嵌入治理.知识权威与欧洲现代国家的兴起如影随形,国家理由的转变推动了"政治医学"的诞生,国家在健康领域的正式出场,医学嵌入了治理术,现代社会进入一个以全球健康治理的机制化、医学知识影响力的网络化和健康的安全化为特征的"医学治理术"时代.在晚近三十年来新自由主义全球化的阴影下,通过医学的自我治理、社会治理、国家治理和全球治理成为弥散性的政治现象,社会的医学化变成全球性的现象,这同时带来了医学领域的高度政治化、医药供给的过度市场化和医学权威的霸权化等困境.只有理解"通过医学的治理",理解医学如何融入现代社会的治理术及其所面临的困境和争议,才能催生服务于最大多数人的生命质量的"好的医学",建构相对合理、公平、均衡的健康政治模式.     

从电影《电话情缘》中的两则广告看酒店的电视广告营销策略

电影《电话情缘》生动展现了多元文化背景下一对异国青年之间情感交往的故事。它同时也是一部具有商业格调的电影,剧中霍克森酒店的营销理念和酒店老板霍克森先生的开放包容为广告营销策划者提供了鲜活生动的案例。本文将主要从广告代理格兰杰为霍克森酒店设计的电视广告入手,对比分析霍克森酒店的前后两则电视广告的失败之笔和成功经验,从而探讨和学习广告营销尤其是电视广告营销的特点和理念。     

预见未来

中国经济进入新常态,经济增长正由高速增长阶段转向高质量发展阶段转变,在整个宏观环境的变化下,实体企业以及金融机构正探寻高质量发展的动力源泉。产融结合是高质量发展的重要途径。但在资本市场动荡,融资环境趋紧的背景下,如何实现"技术+资本"的有效对接,实现技术价值的最大化?     

南艺桃李天下拍场绚丽绽放

2018苏富比香港秋拍,徐累作品《游离的青花》以75万元港币成交;2018中国嘉德春拍,徐乐乐《秋清古思》以161万成交;2018北京匡时春拍,薛亮作品《霞映云帆》拍出1380万元高价;2017年6月,荣宝斋(济南)朱新建作品《花鸟》四屏拍出138万元……这些画家都曾与南京艺术学院结缘,他们深谙南艺“闳约深美”的艺术理...     

陕西省应用型本科院校教师实践教学能力发展研究

地方本科院校向应用型大学转型发展是我国高等教育的战略性调整,也是高等教育与经济发展相协调的必然趋势。在此背景下,要使人才培养符合社会发展和经济发展的需求,要培养出服务于地方经济的一线人才,教师实践教学能力的提升成为关键。陕西省高校教师的实践教学能力的提升面临了教学计划偏重理论、双师型教师缺乏、实践教学不受重视等问题,为了进一步提升教师的实践教学质量,应该从有针对性地进行教学设计、加强教师继续教育、重视教师实践能力的考核等方面入手,推进陕西省高校教师实践能力的发展。     

高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析

当前很多院校都设置财会专业,并将其作为院校的重点学科,因此每年都会有大量的会计类毕业生涌入市场,但是低端的会计人才市场已经处于饱和,而市场急需的高端会计人才高校教育又难以满足。这对致力于培养应用型高级人才的高职院校是一个值得深思的问题。     

现代邮政管理人才跨学科培养理念及协同机制研究

提出了邮政管理人才跨学科培养的理念，构建了依托于以学校为主体的知识与技能能力子系统、以企业为主体的管理与应用能力子系统、以研学为主体的战略与思维能力子系统的产学研一体化的跨学科协同人才培养机制。     

绿色发展理念下林业经营机制创新研究——以“全国林改第一县”武平为例

将绿色发展理念贯穿于林业经营改革,创造具有绿色创新思维和价值取向的林业经营机制,真正实现林业富民、惠民、安民的经营改革目标。武平县始终将"绿色发展理念"贯穿林业经营机制改革的全局,通过多种举措创新林业经营机制,有效解决了林业经营的三大难题。     

侯且岸与美国现代中国学问题研究述略

改革开放以来,随着中外文化和教育交流的逐步深入发展,国外中国学的研究日益引起了国内研究者们的重视。侯且岸关于美国现代中国学研究的贡献大致可归纳为:出版了第一部美国中国学研究专著、积极开设国外中国学(含美国中国学)研究的课程、培养了中国学研究的人才。这些都为进一步深化国内学界的美国中国学问题研究奠定了坚实的理论基础。