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税费计算与申报课程具有很强的实操性,同时涉及到很多的理论知识,行业对于税费计算与申报的要求会随着时代的发展而发生新的变化。为了有效提高税费计算与申报教学质量,对税费计算与申报课程教学模式进行改革,采用线上与线下相结合的教学模式,满足学生多元化学习发展需要,帮助学生更好进步。本文将针对税费计算与申报课程线上线下混合式教学进行详细分析和探究,希望可以有效解决教学中存在的问题与不足,提升学生知识储备,为学生高质量就业提供更加有效的理论知识和专业技能保障。 相似文献
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随着社会主义现代化建设进程持续走深走实,更加强调发展的科学化和体系化,国有资产因其特殊性质和职能定位,始终是支撑和推动我国国民经济实现又好又快发展的根本动力,其管理模式和体制不可避免地会受到新形势、新要求的影响。就本质而言,国有资产管理体制改革就是将日常管理中的各工作环节通过优化整合、集成以实现综合效率与质量提升的过程,以保证国有资产管理的综合质效和工作效能,充分发挥国有资产意义、履行社会责任,推动经济社会各方面的稳步发展。基于此,本文从推动资源类国有资产管理体制改革的现实意义出发,探究了现阶段资源类国有资产管理过程中存在的主要问题,并有针对性地提出了问题的解决策略,旨在提升资源类国有资产管理的效率效果,盘活资产管理,最大化发挥国有资产的战略意义,加速社会主义现代化建设进程。 相似文献
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《无锡商业职业技术学院学报》2018,(2)
全域旅游盘活城市、城郊及乡村的资源,以第三产业拉动第一、二产业的创新,是旅游的新业态模式。南通传统旅游资源影响力较小,但是发达的经济、优越的区位、聚集性的博物馆、宜居的环境、强影响力的基础教育等要素都是全域旅游发展的构件,是"旅游+"的推手。基于全域旅游视角,分析南通旅游资源,提出南通全域旅游的策略,实现城乡一体化发展。 相似文献
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平台已成为企业的重要组织结构。平台研究大都集中于平台企业和平台理论, 少有研究将平台与制造企业服务化转型关联, 制造企业如何利用平台成功实现服务化转型已成为研究界关注的重点。本文通过对产品平台、产业/ 协同平台、网络平台进行梳理, 从“制造企业”、“服务”、“转型”3 个方面深入分析不同平台视角下制造企业服务化转型核心因素之间的差异, 并提出网络平台下的研究展望。研究发现: 传统制造企业依赖技术等制造资源, 专注于产品开发; 在由初级向中级服务阶段转型进程中,制造企业通过产业/协同平台实现资源互补, 聚焦于增值服务的提供; 在向集成解决方案提供商转变过程中, 则通过网络平台进行多方资源整合, 实现产品与服务的相互嵌入。 相似文献
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