首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8269篇
  免费   31篇
  国内免费   50篇
财政金融   775篇
工业经济   111篇
计划管理   1755篇
经济学   1315篇
综合类   1524篇
运输经济   28篇
旅游经济   42篇
贸易经济   1194篇
农业经济   172篇
经济概况   1406篇
信息产业经济   27篇
邮电经济   1篇
  2023年   41篇
  2022年   28篇
  2021年   60篇
  2020年   83篇
  2019年   136篇
  2018年   33篇
  2017年   105篇
  2016年   136篇
  2015年   189篇
  2014年   433篇
  2013年   421篇
  2012年   518篇
  2011年   591篇
  2010年   629篇
  2009年   660篇
  2008年   637篇
  2007年   598篇
  2006年   450篇
  2005年   495篇
  2004年   435篇
  2003年   444篇
  2002年   309篇
  2001年   292篇
  2000年   296篇
  1999年   138篇
  1998年   90篇
  1997年   25篇
  1996年   18篇
  1995年   19篇
  1994年   9篇
  1993年   7篇
  1992年   4篇
  1991年   10篇
  1990年   4篇
  1989年   5篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有8350条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
冯晓晨 《中国经贸》2023,(16):169-171
随着我国高等教育的不断发展所需要的教育经费也在增加。“科教兴国、人才强国”是我国近年来提出的新的战略发展目标,飞速发展的高等教育使国家逐年增加了教育经费的投入力度。环境的变化也对我国高校内部控制建设水平的提升提出了更高的要求。频繁发生的高校贪腐现象引起了社会各界的高度关注,高校并不是贪腐的庇护所,一旦出现这种现象一方面会使国家财产受到严重损失,因此,应加大力度对贪腐、高校资金使用不当问题进行整治。不断提升高校内部控制体系的有效性能够在确保高校各项业务正常有序开展的同时,从根源上减少腐败案件的发生。  相似文献   
2.
<正>一、前言高等教育发展已经迎来了转型的关键时期,在前期规模化、外延式发展的基础上,现阶段应更注重质量建设,即深挖高等教育的事业内涵,不断提高高等教育质量。本文论述了在新时代背景下高校财务部门的财务工作如何更好地实现规范化、精细化,从而通过提高会计信息质量来助力高等教育事业的内涵化发展。  相似文献   
3.
通过问卷调查的形式,对财商教育与财商水平之间的作用机制进行了分析,结果发现:财商教育程度与财商水平呈现显著的正相关关系,但随着年龄增长,这种正向作用会有一个不断减弱的边际效应;当前居民的财商养成主要通过社会教育,家庭教育和学校教育,财商教育存在严重缺失.据此,我们提出如下建议:1.要重视财商教育的作用,尤其是家庭教育和学校教育;2.财商教育的展开应当趁早;3.应将高等教育作为"承上启下"的切入点,优先发挥高等教育阶段财商教育的带动作用,并最终形成"中小学教育为基础、高等教育为强化、社会教育为补充"的立体式国民财商教育格局.  相似文献   
4.
思想政治理论课教师的教学能力是保障思政课教学质量的关键因素.目前,高校思政课教师普遍在教材驾驭能力、教学创新能力、教学组织能力、教学语言表达能力、科研服务教学能力等方面存在不足.高校应健全规章制度,搭建多元化的教学研究和教育培训平台,强化思政课教师的学习意识,提升思政课教师的教学内功,多措并举,激发思政课教师提升教学能力的积极性和主动性.  相似文献   
5.
基于长三角一体化发展,分析安徽高等教育结构现状,其区域和省域布局、层次类型、学科专业等结构不同程度地处于长三角地区落后位置。为提升安徽高等教育服务区域发展的水平,要坚持区域一体化发展的战略导向,通过扩点、增容、调整,实施内强、外引、合作相结合,完善财政、自主、评价治理,提高安徽高等教育发展的平衡度、协调度、充分度,系统优化安徽高等教育结构。  相似文献   
6.
我国学士学位授予工作始于1982年,当时的学士学位授予只针对普通高校全日制毕业生,成人教育本科毕业的学生没有获得学士学位的权利。1988年国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》正式颁布,我国成人教育的学士学位授予工作步入正规。就目前的现状而言,成人高等教育获取学士学位证书的比例较全日制高等教育来说,要低很多。我国成人高等教育学员对学士学位申请是否有所需求,制约他们申请学士学位证书的因素是什么?本文通过对四川广播电视大学直属学院本科新生的问卷调查分析,对这一问题进行了阐述。  相似文献   
7.
《经济师》2021,(1)
近年来,随着来华留学生规模逐年扩张,当前对留学生教育的发展要求已经从"重数量,轻质量"转变为提质增效,为此教育部强调高校应逐步实施对来华留学生与我国学生采取趋同化管理。"趋同化"管理已成为当下来华留学生管理的普遍共识,大部分高校也已摒弃了针对留学生的区别管理,但是在趋同化管理工作的开展过程中仍面临了不少问题和实施困境,文章从多方面总结并分析了趋同化管理中存在的问题和困难,针对主要问题提出了解决途径,以期促进高校留学生趋同化管理工作的有效开展。  相似文献   
8.
高校承担着人才培养的重要任务,也将履行科学研究和社会服务工作。在发挥职能的过程当中高校本身要进行大量行政工作,高校办公室作为主要的行政组织,在整体运行环节中处于核心地位,具有其它部门无法替代的效果。如果办公室管理工作存在问题,必然会影响到高校各项工作的开展,因此需要采取有效的应对措施。  相似文献   
9.
曹影 《进展》2021,(2):39-40
当前,我国已经由计划经济体制转向市场经济体制,社会民众有着更多的高等教育需求。但是由于优质教育资源缺乏,社会民众的需求难以得到满足。在此背景下,民办高等教育因其适应市场、灵活机制的特点得以迅猛发展,已然成为我国高等教育事业不容忽视的一部分,但我们应当看到民办高等教育管理中仍然存在一定的不足,亟须改善。  相似文献   
10.
使用Bicomb及SPSS软件对中国知网中2000-2018年的689篇文献绘制了慕课研究的热点知识图谱。研究结果表明,我国慕课研究主要围绕:MOOC与高校课程改革、MOOC与高等教育各主体、MOOC与教学改革、MOOC与微课、SPOC等相近概念关系四个领域展开研究。展望未来,我国慕课领域还需注重实效,加强慕课质量的优化研究;多维视角,开展综合立体的慕课研究;综合施力,增进慕课的协作机制研究。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号