心理电影赏析：大学生心理健康教育的新途径

心理电影借助电影这一载体普及心理健康知识,能够给大学生带来生活的启发和感悟,帮助他们学会自我心理调适,从而以和谐健康的心态面对美丽的人生。心理学影片赏析是对心理学电影在专业维度上的心理学探讨,不仅能展现心理学的奇特魅力,探寻人类心灵深处的奥秘,更能让大学生在获得知识和思索自身的同时,满足视觉享受,放松心灵。大学应该开设心理电影赏析课,精心选择适宜的影片,并有针对性地进行解析。     

高校学生党建工作问题研究

高校学生党建工作,是高校党建工作的重要组成部分。我们要不断探索高校学生党员教育管理的新途径、新方法,探索高校学生党组织发展的长效机制,推进高校学生党建工作的有效开展,促进高校各项工作的和谐发展。     

The impact on stock prices of deferral and elimination of internal control audit requirement for small firms

This paper examines the cumulative market reaction to the events related to deferral of internal control audit requirement under the Sarbanes-Oxley Act of 2002 and its elimination under the Dodd-Frank Act of 2010 for nonaccelerated filers (small firms). We document that small firms experienced negative cumulative abnormal returns around these events; and the differences between the cumulative abnormal returns for small firms and the two control groups (accelerated and large accelerated filers) were negative and significant at the 1% level. These results support the notion that market participants value the reliability of financial information irrespective of the firm size. Within the small firms, we find no firm characteristic significantly explains the market reaction to the events considered. That is, all small firms lost market value in reaction to the events that delayed and eliminated their internal control audit requirement.     

浅析大学生学业困难的成因分析与预警方法

当前,高校学业困难的学生已引起教育界人士的普遍关注。通过对在校大学生学习存在困难的群体进行初步分析认为:学生中之所以出现较大面积的迟到、旷课、痴迷上网和部分打架斗殴等问题,主要是因为学生的预期与大学的办学条件以及教学管理水平不符,从而导致学生信心丧失、无心向学;地域文化差异形成的气质与性格导致学生产生攀比心理;东西部地区经济发展差异导致家庭经济困难学生极度自卑或心理失衡;人生目标迷茫、家庭情感缺失和校园文化活动贫瘠导致学生对网络产生依恋。高校应加强对学习困难学生的教育管理,密切与下心学习困难的学生家长进行沟通与联络,不断丰富校园文化,帮助他们重新树立对生活的热情和信心。     

如何运用人际关系促进大学生心理科学发展

稳定乐观的情绪、积极向上的心态,是当今大学生成才的重要因素。而社会生活的变革、竞争的加剧、观念的多元和多变、人际交往方式和人际关系规则的改变等因素,直接影响着大学生的身心健康。面对新世纪人才培养的要求,科学地分析大学生心理健康的原因,并有针对性地提出改进的方法,以此提高大学生应对危机的能力与勇气,迎接现实以及未来的挑战,继而实现自身全面发展。     

高职学生素质教育的途径和对策

素质教育是当前教育界和社会各界普遍关注的热点问题,对刚刚起步的高等职业学校来说,实施素质教育的任务十分艰巨。从事高职教育的工作者必须从高职学生的实际素质出发,寻找最佳的素质教育的途径和方法。要强化素质教育队伍,把素质教育渗透于学科教学、社会活动、校园文化生活和学生“三自”管理之中,充分发挥全体教职工的积极性,多途径多方法地培养和提高学生素质。     

建设学习型大学生组织

学习型大学生组织的构建有助于大学生的个人发展,也是社会进步和高教改革对人才培养提出的共同要求,是帮助大学生克服学习和成长的智障,形成系统思考、追求自我超越、厘清个人愿景、改善心智模式、开展团体学习的地方.学习型大学生组织可聘请专家,加强外部环境建设,开展学习研讨,完善组织形式架构.     

工科类硕士研究生自主学习能力培养方式初探

本文研究工科类硕士研究生自主学习能力培养中存在的问题,从教育体制、教学方式、学术环境以及导师等方面进行了分析,并针对性地提出了相应的解决方案,以期从各方面入手,系统地提高研究生探索问题与研究问题的自主学习能力。     

高校学生课外体育活动形式分析

通过对广西8所成人和高职院校学生课外体育活动的问卷调查显示,学生对参加课外体育活动的目的明确,认知良好,由于场地器材有限和组织管理不够完善,学生参加课外体育活动时间少,活动频度不足。建议从体育教学改革入手,充分利用现有场地器材和学生体育社团、体育俱乐部、体育兴趣小组的体育骨干力量,让更多的学生自觉参加到课外体育活动形式中去。     

高校学生管理工作创新与校园文化建设

随着市场经济的发展,文化管理越来越来受到人们重视。从校园文化建设这一文化管理角度出发创新高校学生管理,是开展学生管理工作的有效路径和正确思维模式。