高职高专院校学生职业意识的培养

在大学生就业难的背景下,初步分析了学生职业意识的内涵和意义,探讨学生应具备的职业意识的主要内在构成要素,提出培养学生职业意识的途径和方法。     

现代传媒视阈下领导干部互联网能力建设

领导干部的互联网能力包括领导者个人的互联网观念、网络应用能力和网络引导能力。从整体上看,当前领导干部的互联网能力和素养还不适应网络时代做好工作的要求。加强领导干部互联网能力建设,必须从转变观念入手,加强包括网络办公环境和个人网络应用为内容的网络环境建设,以用为本,培训和自学相结合。     

提高在语境中推测词义的能力

英语学习者在阅读中时常会遇到陌生的单词,推测词义对于理解整篇文章有着现实意义。推测词义的方法有很多,本文主要对在语境中推测词义进行探讨。     

贯彻落实科学发展人才观 着力推进人才评价和教育培训工作

文章通过对科学发展人才观的学习和理解,及对广西桂冠开投电力有限责任公司(以下称桂开公司)现实情况的调研,结合水电企业人力资源发展趋势和本企业的实际需求,提出了着力推进人才评价和教育培训工作的目标规划、长效机制、载体等建设性意见。     

企业青年人才培养的科学策略分析

随着社会经济的发展,企业所面临的市场竞争环境更加激烈,从本质上来说,企业之间的竞争即知识和人才的竞争。青年人才属于助推企业持续发展的重要资源,也是促进企业改革创新的中坚力量。基于此,企业必须要充分认识到青年人才培养的必要性,采取有效策略开展好此项工作。论文结合实际工作对此问题展开了探讨。     

民营资本的进入对我国风电产业发展的影响——基于断点回归的分析

为克服单差法存在变量内生性,倍差法对于控制组的严格要求往往无法得到满足,故文中采用断点回归的分析方法,在无对照组的情形下,对我国风电产业2012~2015年的资产总计、主营业务收入以及发明专利数月度数据进行实证研究,探究民营资本的进入对我国风电产业的影响。实证结果表明,从短期看,民营资本的进入对我国风电产业规模与技术效率具有统计上的显著正面作用,具有一定的经济意义;另外,这一机制的推行对产业创新产生了显著的负面作用。     

关于财政学专业人才培养与课程体系、教学方式改进的思考

社会经济的发展对专业人才提出了更高更多的要求,传统财政学专业在新的形势下面临着机遇和挑战,为了财政学专业可持续发展,必须对财政学专业人才培养目标进行重新定位,对财政学专业课程体系进行优化,改进教学方式,为培养新形势下的财政学专业人才打下坚实的基础。     

高职院校物流人才培养模式的探讨

目前物流人才的缺乏已经成为物流行业发展的瓶颈,而作为培养物流领域实用型技术人才的高职院校．在物流人才教育培养却面临着许多困难。文章首先分析了高职院校物流管理人才教育培养目标的定位。在对目前物流人才培养存在问题分析的基础上．对高职院校物流人才培养模式进行了一些探讨。     

实际控制人法定代表人身份转出与审计师风险应对——基于民营上市公司的分析

基于中国特色的法定代表人制度,以2006—2021年沪深A股民营上市公司为样本,探究了民营企业实际控制人法定代表人身份转出是否引发审计师的风险应对行为。研究发现,实际控制人转出法定代表人身份的企业,审计师会收取更高的费用。机制检验发现,实际控制人转出法定代表人身份后,公司的关联交易和大股东资金占用显著增多,使得审计师提高审计收费以应对企业风险。进一步分析发现,内部控制质量、非控股大股东、审计委员会独立性以及会计师事务所行业专长负向调节法定代表人身份转出与审计师风险应对行为之间的正相关关系。本研究对资本市场投资者识别民营企业法定代表人身份变动产生的风险变化具有借鉴意义。     

高职人力资源管理专业人才培养目标的探讨

本文以山西经济管理干部学院人力资源管理专业改革的历程为例,从高职教育与本科教育比较的视角,以对人才培养规格构成要素的分析为切入点,描述了高职人力资源管理专业的人才培养规格,由此提出了人才培养的目标;最后引申出区别于HRM专业本科教育基于＂完整的学科知识体系＂构建课程体系的高职HRM以＂工作过程系统化＂架构课程体系的意义。