基于DEA模型的高等院校院系投入产出效率评估

建立高等院校院系投入产出效率评估的数据包络分析模型，进行DEA有效性分析和规模效益分析．测算出经济效益评价指标、松弛变量、各投入产出的权重系数等多项分析参数，并且根据各个院系的经营效益做出评价，以期为院系资源配置的合理性、资源利用的有效程度、导致经营无效的因素分析提供依据。  

关于提高高等数学教学质量的几个途径

随着高校的不断扩招,一般院校（特别是边远地区院校）的生源质量在逐年下降.如何提高高等数学教学质量,这是我们每一个高校数学教育工作者面临的新问题.注重初、高等数学知识与方法的衔接,实施分级教学,消除非智力因素对学习高等数学的影响是提高高等数学教学质量的几个有效途径.  

高校人文社会科学科研绩效评价指标体系构建

科学合理的高校人文社会科学科研绩效评价体系有助于人文社会科学的研究创新。在比较分析和专家调查的基础上,从科研投入、科研产出数量、科研产出效益3个方面,提出了一套高校人文社会科学科研绩效评价指标体系。  

高职院校的竞争力

高等职业教育的发展规模,在中国高等教育中已占半壁江山。高等职业教育的发展时间不长,探索和总结办学特色,提升办学水平,增强高职院校的竞争力,保持长期、可持续发展是大家十分关注的焦点,提高高职院校自身的竞争力能力是解决这一问题的关键。  

高校基建工程结算审计的途径分析

目前,对基建工程结算实施审计,是防止资金外流的一个重要环节。基建工程结算审计对调整投资结构、控制投资规模、提高投资效益具有十分重要的意义。应针对高校基建工程结算审计中出现的主要问题,采取切实可行地解决途径及技巧,让基建投资发挥最佳的经济效益。  

湖南发展高校科技产业的定位与对策研究

本文在分析湖南省高校科技企业发展现状和高校科技企业实施产业化可行性的基础上，阐述如何有效利用湖南高校的优势学科来发展高校科技产业，加强对传统产业进行合理改造，带动湖南各产业部门的发展，以形成新的经济增长点，并指出了湖南发展高校科技产业的模式和对策。  

高等学校顾客满意度的定量评价方法研究

分析了高等学校的特殊产品和顾客,在国内外首次提出了高等学校顾客满意度的新概念,并应用经济学及模糊数学的原理与方法,提出了定量评价高等学校顾客满意度的方法。  

高校思想政治理论课教学状况调查

通过对云南大学400名在校大一、大二学生的抽样问卷调查,从大学生学习思想政治理论课的动机和态度、参与课堂教学实践的情况、对教学内容等方面的评价和对教师的评价四个方面了解高校思想政治理论课教学现状。  

论高校教学秘书的特点及能力修养

教学工作始终是高等学校的中心工作，系级教学秘书是高等学校的教学管理队伍中的重要成员。为卓越履行教学秘书角色，需要多方面的、高水平的能力修养。其中最重要的是：处理信息资料的能力、沟通的能力、协调合作的能力、文字处理及写作能力、计算机操作能力和开拓创新的能力。  

浅议知识经济时代的高校教学改革

知识经济的兴起,深刻的影响着高校,我国的高校能否把握住机遇,教学改革是一个重要的方面。本文首先分析了知识经济时代高校教学改革的迫切性,然后分别从创新教学内容与教学方法和充分发挥教师的作用等方面阐述了如何进行教学改革,培养创新人才等问题。