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高职高专院校利用学校自身的办学特色、结合行业特点,有针对性地对特色资源进行数字化建设,是图书馆打造差异化的核心竞争力,避免特色资源数字化建设同质化的重要途径。建设过程除了要注意特色资源数据库的整合,网上资源特色化馆藏开发,建立标准化数据库;还要全面统筹规划,注意知识产权等问题。  相似文献   
2.
浅谈高校网络教学平台建设应用与发展的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
孙宏文  戴闯  王冠妍 《价值工程》2010,29(30):154-154
教学是高校中最重要的工作,人才的培养是大学的根本任务,积极构建一个完整的数字化、立体化的网络教学环境,是实现教学信息化、学习数字化的基础。网络教学平台是以实现教学资源、信息资源共享为主要目,该文着重阐述了网络教学平台建设应用与发展的新趋势,为培养大学生创新思维、创新能力及各种创新实践活动,提供交流的空间。  相似文献   
3.
卜丹宇 《理论观察》2003,(3):121-122
当今社会已经进入信息社会、网络时代。作为信息社会最有代表性的特征——国际互联网以它无处不在的魔力渗透到各个领域,原始的档案管理也不例外。只有更好地将现代化管理工具应用到档案工作中,才能更好的适应现代档案管理的需要。  相似文献   
4.
人工智能的出现为风景园林研究智能化、数字化提供 了机遇与挑战。首先介绍了人工智能的相关概念、发展,以及 在风景园林研究中的作用,并在前人分类的基础上,根据人工 智能的属性和应用,将风景园林研究中常用的人工智能方法分 为人工生命类、智能随机优化类和机器学习类;然后针对每类 中的典型算法系统论述了其原理、发展、特征,以及在风景园 林分析、设计和评估等领域的具体应用与存在的问题;进而指 出建立混合智能系统的必要性与未来发展前景;最后探讨了风 景园林研究中人工智能方法的局限性,指出风景园林智能化的 发展趋势。  相似文献   
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