基于多媒体的大学英语教学模式探究

伴随着多媒体技术的飞速发展,基于多媒体的英语教学模式已成为现今大学英语教学的主流。与传统的大学英语教学模式相比,多媒体英语教学模式的优势显而易见,但还存在一些不足。本文具钵分析了其优势和存在的不足,旨在进一步推进多媒体英语教学模式,使其不断完善。     

我国高校会计本科教育的现状与改进

随着经济的快速发展,各高校对会计专业也越来越重视,会计专业的本科生人数剧增加,而与之矛盾的是教育存在的缺陷也越来越明显。本文在分析当前高校会计本科教育所存在的弊端的同时,探讨了如何通过克服这些弊端以科学地方法培养满足社会需求的会计人才。     

对社会工作实习教学的反思

社会工作的实务性取向使实习教学成为继理论教学之后培养学生运用理论知识、掌握工作技巧,巩固职业伦理的重要环节。中国的社会工作教育和真正意义上的社会工作实践还刚刚起步,专业实习一直面临着很多困难,客观地认识和解决这些问题,科学地建构富有中国特色的社会工作实习教学模式,对推动中国社会工作教育和社会工作职业化的发展具有重要的理论意义和现实意义。     

市场营销专业教学改革问题研究

市场营销专业教学改革是在一定的背景下进行的,有客观的依据,改革必须要有明确的改革目标和指导思想、改革思路、改革方案。     

普通高校《健康教育》教材体系的实践研究

本文立足普通高校体育教学实践,探索了适合大学生《健康教育》的理论及教材体系,为高校"体育与健康"课程的进一步完善提供了理论和实践依据。     

信息时代我国大学教育方式的变革

信息技术尤其是网络和多媒体技术的发展,正在引起我国大学教育方式的深刻变革。认识并主动跟上这种变革的步伐,对于大学教育工作者十分重要。鉴于此,本文对于信息技术给我国大学教育方式带来的变革,从多媒体教学、网络教学、实验教学、教师备课等多个方面进行了分析,并且介绍了一种全新的多地多校的虚拟教学模式。