浅析多媒体技术在车辆工程教学中的应用

随着教育的发展 ,传统的教学方法已不能满足时代的需要 ,亟待运用现代教育技术手段 ,特别是多媒体的教学形式进入课堂 ,以发挥其特有的功能来提高学习效率。本文浅淡了如何在车辆工程教学中运用计算机多媒体的图、文、声、像并茂的特点 ,有效的激发学生的学习兴趣。     

高速公路建设BOT融资模式探讨——以黑龙江省为例

BOT模式是最近几年才在黑龙江省发展起来的一种主要用于公共基础设施建设的项目融资模式,为大型基础设施项目的融资提供了新的途径,对于投资大、回收期长的高速公路项目具有很强的吸引力,并随着其融资结构的不断改善,在其适应性和发展上表现出无限的潜力。通过对BOT融资模式在黑龙江省高速公路建设上的应用情况进行分析,找出存在的问题并提出对策,为进一步完善黑龙江省高速公路建设的多元化投融资体制,缓解高速公路建设资金紧张的局面模式提供参考。     

民营企业跨国经营的渐进式发展模式选择——以华为为例

在经济全球化的影响下,我国民营企业实施跨国经营,但由于我国民营企业跨国经营起步晚,其规模还不够完善,面临着许多问题,所以选择渐进式模式,本文就以我国民营企业跨国经营做出研究,什么是渐进式跨国经营模式,为什么要选择渐进式模式,如何实现渐进式模式。为我国民营企业跨国经营做出更好的建议。     

项目型产品营销的售前服务全景分析

售前服务属于服务营销的范畴,但在实施过程日益呈现出项目管理的特性。售前服务包含技术性服务和经济性服务两项内容,其精髓是通过实施“消费者教育”来促进产品销售,并在实践中呈现出售前活动项目化、售前工作职业化、售前经验知识化等新特征。在项目管理与服务营销的融合下,售前服务管理围绕消费者、企业的双重价值来实现,形成了以售前团队管理、售前质量管理、售前交付物管理和售前流程管理为核心的概念体系。     

当代大学教育改革中的两难问题

高等教育的宗旨在于培养全面发展的人,但目前扭曲的教育质量评价机制使大学教育改革面临诸多两难抉择,事实上的结果是背离了这一宗旨。当前,大多数高校所面临的主要两难问题包括培养完人还是工具人、科研为重还是教学为重、收益导向还是质量导向等三方面。这些问题之所成为两难问题主要是因为评价导向不合理,所以化解这些两难问题的主要途径就是开发合理的评价机制,营造公正的学术环境。     

张謇的水利教育思想及其当代启示

张謇是我国近代水利教育的先驱者,研究其水利教育思想不仅可以光大其水利精神,同时也对当代水利教育具有一定启示意义。通过史料查阅和文献研究,在对张謇水利教育思想溯源的基础上探寻其内涵和核心内容。研究发现,张謇的水利教育思想包含“救亡图强”的教育宗旨,艰苦朴素的学风建设,“学以致用,注重实践”的教育原则,“以德为先,全面发展”的培养目标,“学必期于用,用必适于地”的教育理念。当代水利教育要在继承和创新张謇水利教育思想的基础上,加强思想道德教育,弘扬新时代水利精神;发展现代水利教育,顺应新时代发展趋势;培养具有艰苦朴素精神和强烈爱国情怀的应用型水利人才。     

农村教育发展的财政保障

长期以来农村教育的特征,说明教育经费短缺一直是农村教育发展的突出矛盾。要对农村教育实施财政保障,须以整顿农村教师队伍为前提,在教育观念、国民经济结构、教育结构、政府预算结构及财政体制等五个方面作战略性调整,同时制止对学生的乱收费。     

《高等应用数学》定积分的教学探索

数学教学改革多年都流于形式,传统性强,权威性高,是问题所在。本人将传统16课时定积分教学,打破传统模式,改造成6课时教学,收到了很好的效果,现在拿出来与读者共享。     

政府主导下的土地流转与产业发展及就业的关联机制?——天津近郊地区农村集体建设用地流转实践与启示

天津近郊的小城镇建设过程中,农村集体建设用地流转虽然是在政府主导下进行的,但当地自身经济发展水平和农民生活方式的改变是政府推动土地流转的基础和前提;政府则通过对土地的整合及重新规划,推动了当地的产业结构调整和产业水平提升,也加快了农民身份的转变,并为失地农民提供了相应的就业机会和社会保障。农村集体土地的流转是地区产业结构升级和农民就业转型的需要,而政府主导的土地流转可以更好地促进当地产业结构的演化升级和农民的就业转型。     

现代果品物流发展的冷藏链模式研究

研究了当前我国现代果品物流发展中冷藏链模式所必须具备的五个条件和软件技术以及硬件基础设施建设。基于此，本文设计了我国果品快速供销反应冷藏链与冷藏链流通模式。