高等教育学硕士学位论文主题分析必要性研究

高等教育学硕士研究生是我国高等教育学未来研究者的主体,是推动高等教育学发展的生力人群之一,某种程度而言,其学位论文水平就代表我国未来高等教育学研究水平,关注和提高高等教育学硕士学位论文质量关系我国高等教育学改革与发展的大计。分析硕士学位论文选题是考察高等教育学真实教育状况一个至关重要的视角和方法,选题不仅反映研究生的学术领域、研究方向和研究重点,也在很大程度上呈现出未来我国高等教育学研究的潜在实力和发展后劲。因此,对其进行学位论文进行分析研究不仅必要,而且必需。     

“大思政课”视域下创新高职思政课实践教学研究

思政课实践教学是高校思想政治理论课教学的重要组成部分，也是高校实现立德树人的重要途径。文章以“大思政课”为视角，首先简单概述“大思政课”的特征及价值，然后分析目前高职院校思政课实践教学存在教育理念过于传统陈旧、教育主体认知不足、实践教学和大学生社会实践融合度不高、考核评价机制过于单一的问题，最后结合目前所存在的问题提出针对性较强的应对策略，以大力推进高职院校思政课实践教学改革与创新，提高实践育人实效性。     

当前高职学生党建工作存在的问题及对策

受多方面影响,当前高职党建旧问题未解决,新问题、新情况又层出不穷。如何建立起适应新形势和高职特色的高职学生党建模式,本文从探索当前高职学生党建中存在的新问题入手,分析了高职扩招、后现代主义冲击等新情况,结合学生党建的原有问题,提出了创新高职学生党建应有别于本科院校,必须是具有高职特色、体现人性关怀、适应高职生发展、成长的新模式。应加强高职学生党建队伍建设,完善培训体系。