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当前医学院校大学英语课程仍然是以语言训练为主的教学模式,教学内容不能满足全球化背景下对医学专业人才的培养需求。随着外语教学改革的深入发展,以英语为载体的通识课程和ESP教学或学术英语将成为大学英语教学的必然趋势。医学院校的大学英语教学需要根据医学专业的特点,改革现有基础英语为主的格局,形成“基础英语、通识英语和学术英语”并驾齐驱的的课程体系,培养具有良好的英语语言能力、思辨能力和学术能力的高素质国际化医学人才。  相似文献   
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