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1.
学习小组建设是在新课程改革背景下形成的,具有与之相适应的新的教学组织形式,是新课改语文教学中的重要组成部分。在教学中搞好学习小组建设,充分利用好小组建设,有利于学生获得语文知识,形成技能,达到事半功倍之效。 相似文献
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3.
为探讨临床医学专业本科生学业自我效能感、专业承诺与学习倦怠之间的关系,以及专业承诺在其中的中介作用机制。文章采用大学生学业自我效能感问卷、专业承诺问卷和大学生学习倦怠问卷,对中南大学湘雅医学院462名临床医学专业本科生进行网络问卷调查。结果显示,性别、学制、来源地区、是否为独生子女和年级不同,临床医学专业本科生学习倦怠有所差别;临床专业本科生学业自我效能感、专业承诺与学习倦怠存在着显著负相关;临床专业本科生专业承诺在学业自我效能感与学习倦怠间起部分中介作用。因此可以得出:通过提升临床专业本科生学业自我效能感和专业承诺,减轻其学习倦怠情况。 相似文献
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5.
以我国2007—2016年沪深两市A股上市公司数据为样本,研究高管审计背景对企业真实盈余管理水平的影响,并将高管分为决策型高管和监督型高管两类,分析不同类型高管的审计背景与真实盈余管理之间的关系,结果表明:高管审计背景对企业真实盈余管理水平具有显著的正向影响,且与决策型高管相比,监督型高管具有审计背景的企业更倾向于实施真实盈余管理行为;高管具有审计背景的企业会实施更为严重的真实盈余管理行为,且不同类型高管的审计背景对企业真实盈余管理水平的影响存在异质性。 相似文献
7.
《政府会计制度》将基本建设项目会计核算纳入了政府会计主体的核算体系,不再是简单的并账处理。基本建设项目的会计核算需要满足《基本建设财务规则》的相关规定,但《政府会计制度》对基本建设的会计核算与《基本建设财务规则》存在不衔接之处,这为会计核算带来困惑。论文通过梳理《政府会计制度》《基本建设财务规则》《基本建设项目建设成本管理规定》的相关规定,认为对基本建设会计核算规定存在待摊投资的分配范围不统一、设备投资的表述不清晰等问题,在对制度和规定的深入研究和分析后,提出了相应的解决对策。 相似文献
8.
建立完善的驱动机制对高职院校开展科技创新工作具有重要意义。本文从加强科技创新战略规划、精准定位服务面向、促进优势专业群对接区域产业集群、推动校企协同创新、变革成果评价机制、科技创新平台建设和人才建设、推进成果转化等方面提出了高职院校构建科技创新驱动机制的策略。 相似文献
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