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顾晓微 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(1):81-83
2005年以来英语专业四级考试完形填空试题的考点效度比以前有所提高,但句子层次考点数量仍然偏高。教师在教学过程中应注重培养学生的语篇理解能力和逻辑分析能力,提高学生的语言综合运用能力。 相似文献
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