我国现阶段的非公有制经济属于社会主义经济范畴—与郭飞教授商榷

实践证明，将社会主义基本经济制度归结为公有制的传统观点是片面的。在我国社会主义初级阶段，社会主义基本经济制度就表现为公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，基本质就是要解放和发展生产力。按照“三个有利于”的判断标准，社会主义条件下的非公制经济属于社会主义经济范畴，共同富裕，公有制占主 位是我国社会主义同资本主义的经济区别。  

推进企业兼并重组健康发展

工信部、发改委、财政部等12个部委联合下发的《关于加快推进重点行业企业兼并重组的指导意见》(以下简称《意见》)中提出:"推进企业兼并重组是推动工业转型升级、加快转变发展方式的重要举措,是提升我国经济国际竞争力、进一步完善社会主义基本经济制度的必然选择,有利于提高资源配置效率,调整优化产业结构,培育发展具有国际竞争力的大企业大集团。"  

学校努力提高教职员工道德素质的基本途径

树立社会主义荣辱观,实际上就是树立社会主义的道德观。提高道德素质不仅同社会主义基本经济制度政治制度结合在一起,而且同社会主义精神文明结合在一起。这就要求在运用经济、法律、行政手段来规范和调节市场活动的同时,也要用道德的手段来规范和调节教育行为。因此，加强学校道德建设、以德治校，以德育人，对于促进社会主义教育事业的发展具有重要的作用。