论企业内部控制现状与现代审计

内部控制作为现代管理制度的重要组成部分,是现代企业管理的重要手段。开展内部控制审计是企业自身健康发展的需要,同时也是与国际先进内部审计接轨的必然要求。进行内部控制审计,目的是通过内部控制审计,监督、检查、纠正和处理执行过程中出现的偏差和错误,使内部控制更趋于完善,使企业的生产经营活动能够按照预定的目标和方式,在有效的控制下规范运作。本文就“企业内部控制现状与现代审计”这一课题,与审计同仁展开探讨,以资共勉。     

会计信息失真成因分析及其对策

所谓会计信息失真是指会计的反映严重背离企业的客观实际,歪曲了企业的真实状况.其主要表现形式有:人为捏造会计事实,篡改会计数据,为私利而编造假账、假表、虚盈实亏,使会计信息丧失真实性.我国现阶段,会计信息失真已是一个不争的事实.从琼民源、红光实业和银广厦等上市公式的会计造假到非上市公司"中农信"的倒闭、"株洲有色"的巨亏、中创、广信事件等等,都表明严重的会计信息失真已成为当前经济、金融等领域中的突出问题.本文就会计信息失真的原因及其对策作一探讨.     

论高职院校审计教学现状与创新

"以就业为导向,以服务为宗旨"的高等职业教育,培养的学生应当具有良好的职业道德和职业素质,应当具有熟练的职业技能,走上工作岗位之后具备持续发展的能力.但是,目前我国高职院校的审计教学无论在教学模式上还是在教学过程中都达不到上述要求.笔者从职业教育的目标出发,通过分析目前我国高职院校的审计教学现状,对我国高职院校审计教学的改革、创新提出一些粗浅的建议,与审计教学同仁进行探讨.     

会计教学中会计职业道德教育探析

近年来,由于忽视会计人员的职业道德教育,致使会计核算失实,会计信息失真,会计职业也陷入了严重的社会信任危机和价值危机。本文通过分析会计教学中会计职业道德教育的急迫性,对会计教学中会计职业道德教育的内容、教育方式以及会计职业道德教育对会计教师素质的要求提出一些粗浅的看法。     

基于案例教学法优化高职院校审计教学的思考

案例教学法是一种不同于传统教学模式的启发式教学方法,是以来自于实践的真实情境或事件为案例,教师运用多种方式引导学生对案例中的客观事实和问题进行独立思考、分析研究,在此基础上提出见解、作出判断,从而提高学生分析问题和解决问题能力的一种教学方法。文章分析了高职院校审计教学的现状,论述了案例教学法对优化高职院校审计教学的作用,并就如何实施案例教学法、优化高职院校审计教学提出了建议。     

加强和完善应收账款管理的措施

目前,应收账款管理中存在一些 问题,如片面追求市场占有率,忽略应 收账款的持有成本;风险意识淡薄,信 用管理不健全;社会信用水平低,商业 信用不发达;应收账款内控制度不严, 缺乏健全、有效的应收账款日常管理 机制;法律意识不强;利用应收账款掩 盖违法违纪的行为等。本文就应收账 款管理的措施作一探讨。     

内部审计开展战略管理审计探析

企业战略管理审计是一项以被审计单位的战略管理活动为对象,通过综合、系统、独立和定期的核查,确定问题所在并提出行动计划的建议,从而改进企业战略管理活动.     

上市公司内部控制信息披露研究

内部控制信息披露对解决信息不对称问题、完善企业内部控制、增强投资者的决策有效性等起着重要的作用,但目前上市公司内部控制信息披露在披露内容、披露形式、披露程度、披露格式等方面仍存在不足。文章以影响上市公司内部控制信息披露的因素为切入点进行分析,在此基础上提出完善上市公司内部控制信息披露的对策,旨在促使上市公司内部控制信息披露质量的提高。     

人力资源会计的计量方法及其运用探析

随着知识经济时代的到来，无论从满足信息需求者的要求，还是从维护会计核算原则而言，人力资源会计的实施都势在必行。本文拟就人力资源会计计量的方法及其运用等方面的内容略作探讨。     

论高职院校内部审计现状及对策

高职院校内审工作好坏直接影响高职院校有序高效的发展。目前,高职院校内审工作还处于起步阶段,还有许多方面有待完善。文章就高职院校内审的现状和对策做一探讨。