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黄光芬 《江西金融职工大学学报》2009,(4):118-121
构建虚拟英语学习社区进行英语听说课程教学,旨在为高职高专学生探索一种全新英语听说能力培养途径,达到提高学生英语听说实际运用能力的目的。构建虚拟英语学习社区对培养高职高专学生英语听说运用能力有很大的影响,值得高等职业教育英语听说课程教学的重视。 相似文献
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黄光芬 《中国商贸:销售与市场营销培训》2010,(8)
在国际商务交流中,企业称谓是有效沟通的基础。准确辨别企业称谓需要从企业的盈利性、是否公司、产业和行业归属三个依据来进行,然后划分特指性、公司性、行业性三类称谓。本文提出了企业称谓使用时应当遵循的规定,并且对公司称谓作了具体的举例分析。 相似文献
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