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1.
新时代科学技术与化工产业的快速发展,对化工人才的工程实践能力和工程教育质量提出了更高的要求。以CDIO工程教育理念为引导,结合地方高校特点,虚拟仿真技术与实际的化工实践实训相结合,构建了从构思课题方向、设计课题方案、实施课题项目,到运行考核评价四个环节的化工实践实训教学模式,明确工程操作与化工设计规范,增强学生的工程实践与设计研发能力。  相似文献   
2.
3.
2020年疫情期间,网络购物成为居民主要的消费方式。2020年1~2月份,全国实物商品网上零售额同比增长3.0%,占社会消费品零售总额的比重为21.5%。线上消费中服务类付费、知识类付费与娱乐性付费的活动也随着宅家生活模式迎风直上,在线学习、游戏等娱乐性活动消费占比上升,2020年1月20日至2月20日,I0S用户热捜前30中,有40%都是游戏或游戏平台。与线上消费蓬勃发展,相随而来的是各种电子商务产品质量和服务问题的激增,严重损害了消费者利益。退款、发货、网络欺诈、商品质量等都是网络服务消费领域中无法避免的问题。  相似文献   
4.
5.
以海南科技职业大学制药工程技术专业为例,结合职业本科教育的人才培养定位和虚拟仿真技术的应用,通过分析专业实训教学现状,探讨虚拟仿真实训中心及虚拟仿真资源共享平台的建设方案,以指导实训室的建设,提高实践教学条件,满足职业高级能力培养需求,促进职业本科教育模式的构建。  相似文献   
6.
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9.
虚拟品牌社群作为企业与用户实现信息沟通的重要渠道,越来越多地受到学术界和企业界的重视与关注。本文在已有虚拟品牌社群和用户创新相关文献的基础上,以价值共创为切入点,阐述了虚拟品牌社群的内涵与分类,归纳总结出虚拟品牌社群氛围、顾客参与互动、顾客品牌体验以及品牌忠诚四种因素对用户创新影响作用机制,构建虚拟品牌社群下用户创新流程模型。研究结论可以帮助企业提升虚拟品牌社群的效率和柔性,促进品牌社群用户创新,对企业的创新创业具有重要理论意义和实践价值。最后,提出重视虚拟品牌社群氛围营造、以顾客参与互动带动品牌体验、培养顾客品牌忠诚等营销策略。  相似文献   
10.
基于虚拟校园场景特征和三维建模技术方法,以安徽工业大学三维虚拟校园场景建模为例,利用3ds MAX实现虚拟校园场景建模的方法和技术优化。此系统可为安徽工业大学树立良好的人文形象,为数字校园规划提供参考资料和依据,加快实现校园数字化建设。  相似文献   
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