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1.
马克思主义哲学的使命不仅在于解释世界,更重要的在于改变世界。实践是人们改变世界的现实基础和中介环节。实践观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。立足实践唯物主义的观点,阐释了马克思主义哲学的实践功能,以便理解实践唯物主义哲学的精神实质,揭示实践对实现科学发展的重要启示。  相似文献   
2.
包莉 《魅力中国》2014,(13):181-181
高等院校音乐学院是培养高素质音乐艺术人才和音乐师资人才的摇篮,通过对高校音乐专业学生特点及思想行为特征的分析,结果发现:高校音乐专业普遍存在小课较多.学生不易管理;学生和社会接触较旱、较多,受社会的负面影响较大;学生的认知能力较差等问题。针对这些问题,提出要全面加强思想政治教育工作.帮助学生树立正确的价值观,充分发挥班集体和学生社团的作用,让学生参与管理,有组织的参加校内外演出活动等手段来创新高校音乐专业思想政治教育模式。  相似文献   
3.
在中国,美育思想古已有之,但作为学术话语却是在近代由王国维从西方引入,蔡元培等继而进一步阐释的。在他们看来,美育具有双重功用,即集超功利(即审美)与功利于一体:前者认为美育的目的是使人放弃欲望的纠缠而获得纯粹的快乐,令人愉悦,归根结底是一种情感教育;后者以为美育的目的在于辅助德育和智育,从而帮助教育塑造完美人格。  相似文献   
4.
在国民经济迅速发展的背景下,居民消费发挥着越来越重要的作用。本文从居民消费行为的视角,对安徽省不同城市化地区的343位居民进行了调查,分析了影响购买前、购买中、购买后三个阶段的消费因素,探讨了农村、城乡结合带、城市居民家电消费行为的区域差异及产生差异的原因,并提出了相应的对策建议。  相似文献   
5.
包莉  朱润庆 《魅力中国》2011,(7):184-185
研究生长抑素受体亚型和ERK1在结直肠癌中的表达及其与临床病理因素之间的关系,探索SSTR亚型和ERK1在结直肠癌发生、发展的作用.方法:应用免疫组织化学的方法检测SSTR亚型在结直肠癌、结肠腺瘤和正常结肠组织中的表达.并比较SSTR亚型和ERK1的表达与临床病理因素的关系。结果:三组SSTR表达的优势亚型是SSTR1.三种组织中结直肠癌组织中ERK1的表达阳性率最高,结肠癌组织中5种SSTR亚型表达在患者的性别.年龄.肿瘤的大小间的差异无统计学意义(p〉0.05).SSTR2在肿瘤的分化程度、肿瘤的分期间的差异有统计学意义(p〈0.05)。与正常结肠组织比较,结直肠癌组织中ERK1的阳性表达率明显较高。结论:结肠癌组织、结肠腺瘤组织和正常结肠黏膜组织中有多种SSTR亚型的表达,SSTR1是优势表达亚型,SSTR2和ERK1的表达与癌的恶性程度有关,可能在直肠癌的发生发展中发挥重要作用.  相似文献   
6.
包莉  朱润庆 《魅力中国》2011,(10):378-379
P21^WAF/CIP1在GIST中的表达情况及其与临床痛理因素间的关系,为GIST的治疗和预后评估提供科学依据。方法应用免疫组织化学方法(PV-8000二步法)检测P21^WAF/CIP1在GIST中的表达。结果P21^WAF/CIP1蛋白在GIST中的总阳性表达率为61.7%(37/60)。P21^WAF/CIP1与GIST的肿瘤直径、核分裂像数和组织学分级间的差异有统计学意义(P〈0.05),结论P21^WAF/CIP1的表达水平与GIST的危险程度密切相关,提示P21^WAF/CIP1可成为临床判定GIST危险程度和预后的重要参考指标。  相似文献   
7.
包莉 《魅力中国》2010,(32):260-260
随着时代的发展,流行音乐作为音乐领域极其重要的一支,正在以令人难以想象的速度发展壮大。而流行音乐走进校园,渐渐的影响和改变现代的音乐教育也将是不争的事实。笔者希望通过本文,浅析流行音乐为何“流行”,探究流行音乐又如何让现代音乐教育“流行”。  相似文献   
8.
在国民经济迅速发展的背景下,居民消费发挥着越来越重要的作用.本文从居民消费行为的视角,对安徽省不同城市化地区的343位居民进行了调查,分析了影响购买前、购买中、购买后三个阶段的消费因素,探讨了农村、城乡结合带、城市居民家电消费行为的区城差异及产生差异的原因,并提出了相应的对策建议.  相似文献   
9.
舞蹈教学的规范化是舞蹈教育发展的主体,规范化的舞蹈教学是实现舞蹈学科科学性、思想性、系统性的前提。舞蹈教师不但要提高自身教育能力,更应该采取规范化的教学手段和教学方法,从学生的实际出发,实现舞蹈教学的规范化.并努力实现舞蹈学科的科学化、规范化。  相似文献   
10.
当前我国经济发展进入一个新历史时期,城市化越来越成为普遍关注的问题。本文从居民家电消费行为的视角,对安徽省农村、城乡结合带、城市共343位居民进行了调查,分析了影响消费的条件和因素,探讨了不同城市化地区居民家电消费行为的区域差异及产生差异的原因。  相似文献   
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