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农民是学习型农村建设的主体,农民的知行状况对学习型农村建设起着至关重要的作用。通过对重庆市A区的调查发现,农民对学习型农村建设的知晓度及其必要性和重要性的认同度较高,但是也存在理解不够深入、前景判断悲观、信息渠道单一、参与态度与行为不协调、内容需求层次低、学习氛围淡薄等问题。 相似文献
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目前,我国正处于各种类型公共危机的易发期<'[1]>,中学校园公共危机事件也频频发生,广大中学生不可避免地会受到许多公共危机的威胁.据调查,中学生公共危机意识缺乏,公共危机应对能力较差.这一现状导致在校园公麸危机发生时,中学生往往受伤严重."生命不保,何谈教育"<'[2]>,因此,加强中学生公共危机教育,提高其公共危机的应对能力就显得十分重要和必要. 相似文献
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目前,我国正处于各种类型公共危机的易发期[1],中学校园公共危机事件也频频发生,广大中学生不可避免地会受到许多公共危机的威胁。据调查,中学生公共危机意识缺乏,公共危机应对能力较差。这一现状导致在校园公共危机发生时,中学生往往受伤严重。“生命不保,何谈教育”[2],因此,加强中学生公共危机教育,提高其公共危机的应对能力就显得十分重要和必要。同时,随着经济社会发展,中学生年龄的增加,知识的丰富,其学习和理解能力也有较大的提高,这使得学校等教育主体对中学生开展公共危机教育具备可行性。 相似文献
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