高职院校基础会计课程思政教学探究

课程思政是新时代对高校思想政治工作提出的新要求,核心理念就是立德树人,关键就是教师如何实践,成效就是学生的获得感.本文在分析基础会计课程思政现状的基础上,探究构建基础会计课程思政教学的目标和设计思路,提出基础会计课程思政融入途径,通过一节课程思政教学的实施,展示基础会计课程思政教学开展情况,逐步做到课程承载思政,思政寓于课程.     

供给侧改革下高职院校固定资产精细化管理研究

固定资产是高职院校发展的基本条件,是高职院校开展教育教学工作的物质依托。笔者结合自身工作经验,在分析高职院校固定资产管理过程中存在问题的基础上,主要从预算要精准、制度要完善、资源要共享、引入绩效考核和强化会计核算等方面实现固定资产精细化管理。     

大数据时代财政投资全过程预算绩效管理应用研究

文章基于大数据时代背景,立足于多维视角与海量数据,充分利用大数据分析、挖掘技术以及各种分析对比方法,对财政投资全过程的预算绩效管理进行分析,以期能为提高全过程预算绩效管理的准确性和客观性、提升资金的使用效益提供参考.     

供给侧改革下高职院校财务信息化建设研究

财务信息化是实现财务精细化管理的重要支撑,能够提供优质高效的信息服务,提高财务及相关部门管理工作的效率和质量,提升院校管理的科学化、系统化和规范化水平。笔者结合自身的工作经验,在分析高职院校财务信息化建设过程中存在问题的基础上,从重视信息化建设、实时数据交换与共享、培养与引进复合型管理人才、加强信息安全保障等方面进行探讨,提出高职院校财务信息化建设的对策建议。     

执行《小企业会计准则》有关问题的探讨

财政部制定颁布的《小企业会计准则》,要求从2013年1月1日起在小企业中执行,鼓励小企业提前执行。《小企业会计准则》的实施标志着中国企业会计标准体系基本形成。本文主要研究小企业会计准则制定与实施的必要性和在实施过程中存在的难点及相关解决对策,以期规范小企业确认、计量、记录和报告行为,促进小企业又好又快、健康可持续发展。     

执行《小企业会计准则》有关问题的探讨

《小企业会计准则》的实施标志着中国企业会计标准体系基本形成.论述小企业会计准则制定与实施的必要性和在实施过程中存在的难点及相关解决对策,以期规范小企业确认、计量、记录和报告行为,促进小企业又好又快、健康可持续发展.