高校人力资源管理审计研究

结合高校人力资源管理实际和内部审计实践,分析人力资源管理审计的重要性,提出人力资源管理审计模式构架。     

CIS理论与内部审计机构形象设计

尝试将企业形象识别系统(CIS)导入内部审计机构并应用于内部审计机构管理和形象建设等方面,使内部审计机构通过不断扩大自身影响获得认同并在竞争中提高知名度和美誉度。     

高校财务管理风险分析与审计应对

随着教育体制改革的不断深入,高校的扩招扩建使得财务管理趋于复杂化和多元化,风险已成为高校管理的核心内容之一,同样也成为内部审计核心内容。本文针对高校财务管理风险进行分析,并提出控制风险的措施。     

冲突理论与和谐审计构建——基于高等学校的分析

从冲突理论新视角分析影响和谐审计的主要因素,提出构建和谐审计的方法。     

审计边缘研究

本文根据审计实践和理论发展需求,探究审计学科边缘,对丰富审计理论和指导审计实践具有现实意义。     

教育成本计量与控制研究

随着高等教育体制改革的深化,教育成本数据已成为社会、家庭和学校共同关注的重要信息,计量教育成本的需求越来越迫切。本文通过对高校教育成本计量的实践,分析教育成本计量的必要性,并提出成本控制措施。     

高校嵌入式行政管理审计探究

通过对高校行政管理与内部审计特点进行分析,探索构建嵌入式行政管理审计模式。     

基于PAC理论的内部审计沟通

一、PAC理论综述1.何谓PAC理论。PAC理论又称相互作用分析理论,是由加拿大著名心理学家柏恩于1964年在其《人们玩的游戏》一书中提出的。该理论认为人的个性是由三种心理状态构成的,即:父母心理状态(Parent)、成人心理状态(Adult)、儿     

新旧内部审计工作规定之比较

审计署第1号令发布的《审计署关于内部审计工作的规定》(以下简称1号令)。自1995年实施后,标志着中国内部审计进入了法制化轨道,在强化内部审计法制建设,规范和加强内部审计工作,维护单位经济秩序,发挥内部审计职能作用方面,取得了显著成效。随着社会主义市场经济的不断发展,对内部审计工作和内部审计法制建设提出了新的要求,1号令已不适应现代内部     

高校基建修缮审计业务文书档案应规范

近年来,随着高等教育改革的不断深入,各级政府加大了对其的投入,其中用于基本建设投资逐年增加,而这些投