新课程英语教学中多媒体的“利”与“弊”

在传统的外语教学中，语法翻译占据了英语的整堂课。英语教师仅凭借一支粉笔、一块黑板，侃侃而谈。过多的使用语法翻译，直接影响了学生运用外语，学习外语的机会，影响学生听说能力的培养，更不利于学生不以翻译为中介，直接用外语理解和表达思想的能力。最后导致学生虽然取得高分却不能运用英语进行交际的能力。更糟糕的是，过分要求学生死记硬背语法条条框框，要求学生学习脱离现实生活的例句和课文，会使学生对外语学习失去兴趣，学习成绩也会下降，课堂气氛也是死气沉沉，学生普遍反应效果较差。     

交叉销售与价值创新——商业银行零售业务发展战略中的蓝海

本文提出以价值创新为视角，实施以客户为中心的交叉销售，通过差异化和成本领先，达到银行和客户价值的双重提升，实现价值创新，从而开辟竞争中的“蓝海”。本文分析了中国零售银行业务实施交叉销售以及价值创新的可行性，提出顾客盈利性分析是实现交叉销售目的的关键，并从目标顾客识别、销售产品识别、销售时间识别、营销关键点识别四个方面提出交叉销售实施和改进的具体策略。     

滨海新区循环经济发展战略之企业成本与收益分析

天津滨海新区是我国北方对外开放的门户，是天津经济发展的重中之重，作为国家首批循环经济试点园区，近年来已经取得了骄人成果。企业是滨海新区的主体，也是发展循环经济的主力军，在发展循环经济中必然会产生成本，如何处理好成本与收益之间的关系，权衡利弊，是新区企业健康发展的关键。     

英汉并列连词语义、结构及功能的对比研究

本文以认知语法为理论框架，通过对英汉并列连词在语义、结构和功能上的对比，总结出英语中的并列连词形式上的需要多过其他的原因，而汉语中并列连词的使用更多的是在表达一种强调的意思。     

国家生态文明建设与空气质量改善——来自合成控制法与DID的双重验证

生态兴则文明兴,生态环境关系着生态文明体系的构建。2014年,我国设立第一批生态文明先行示范区,为生态文明建设在环境质量方面的成果评价提供了准自然实验环境。为了评价我国生态文明建设在空气质量改善方面的绩效,将江西、福建、贵州、云南和青海这5个省级生态文明先行示范区设定为处理组,运用合成控制法和DID模型对空气质量改善状况进行双重检验。结果表明:整体上,生态文明先行示范区建设对空气质量改善具有显著的效果;江西、贵州和云南的生态文明先行示范区建设均表现出对环境质量的改善作用,其中江西生态文明建设对空气质量改善成效尤为显著。因此,我国设立生态文明先行示范区对于空气质量改善具有显著效应,这对今后国家生态文明试验区建设尤其是在社会经济、资源环境等方面的协调发展具有重要的参考价值。     

循环经济下企业环境会计信息披露问题探讨

循环经济是科学发展观的本质要求。随着循环经济和节约型社会具体纲领的提出与组织实施,如何通过建立企业环境会计信息的披露机制以促进我国更好地保护环境和维护生态平衡,实现可持续发展战略,已成为会计界乃至相关领域所共同关注的焦点问题。本文通过对循环经济下企业环境会计信息披露的梗阻分析,对我国循环经济下企业环境会计信息披露提出建设性意见,对于加快建立资源节约型社会、提高经济增长的质量和效益、促进国民经济可持续发展具有深刻的社会背景和重要的现实意义。     

企业内部审计风险因素及防范措施探析

随着市场经济的发展和审计工作环境的转变,企业对于内部审计的要求也越来越高,可以说降低企业内部审计风险非常的重要.本文主要对我国目前企业内部审计存在的风险进行解析,以便找出相对应的解决措施,为我国企业内部审计工作创造良好的环境.     

浅议英语阅读课程之合作学习模式

根据[大学英语教学大纲]的要求,为了提高学生用英语进行交流的能力,在大学英语教学中,仍要坚持听、说、读、写各项活动,发展学生的综合语言技能,侧重培养学生阅读能力的发展.因为阅读是理解和吸收书面信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,要有计划地指导学生掌握科学、有效的阅读方法和技巧;指导他们使用词典、语法等工具书及各种英语教育教学资源;鼓励他们在阅读中根据上下文猜测词义等,使他们逐步获得较强的独立阅读的能力,为他们继续学习和发展奠定坚买的基础.由此见,阅读教学在大学英语教学中的作用非同一般.