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以工作过程为导向的“项目驱动式”教学法的设计与应用——以市场营销学课程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
市场营销学是一门实践性、综合性较强的应用课程,如何让学生在学习过程中了解和体会营销工作过程,是我们教学的难点。本文以市场营销学为载体,就"项目驱动式"教学方法的内涵、与传统教学方法的区别、方法设计与应用做了较为深入的分析和探索,并认为在市场营销教学中采用以工作过程为导向的"项目驱动式"教学法有利于学生了解和体会营销工作环境、激发学生的学习兴趣,从而提升市场营销学课程的教学效果。 相似文献
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熊婕 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(12):205-206
朗读,是用清晰、响亮的标准语音有感情地读出文字作品,是朗读者将书面语言转化为有声语言的一种再创作活动.本文主要阐述了朗读的基本特征和基本要求,分析了朗读训练的要领等内容,以期对朗读者进行朗读训练提供一些帮助. 相似文献
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在高职教育全面推进内涵建设的新形势下,积极探索基于职业能力本位的专业人才培养教学方案开发,不断提高学生的综合职业能力,增强对就业岗位的适应性,是当前高职院校面临的紧迫任务和亟待解决的关键问题。文章以广西电力职业技术学院为例,积极探索基于职业能力本位的专业人才培养教学方案设计,具有重要的现实意义。 相似文献
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目前,我国招标投标管理逐步形成了以《中华人民共和国招标投标法》为主体,地方性法规,国务院各部委规章、地方政府规章为补充的招投标法律体系,以发改部门管全面、行业主管部门管行业的招投标监管格局基本确立,我国招投标监管逐步步入法制化、规范化轨道。但不难发现,现行招投标行政执法主体多样性的弊端日益凸现,呈现多头管理、条块分割、各自为政、同体监督等不良态势。笔者认为,招投标活动作为一个共性很强的市场行为,对其监管不应该出现部门规章纷呈、执法主体林立的局面,而应该参考国际惯例、发达国家关于招投标监管的成功模式,实行科… 相似文献
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本文主要依据我国商业银行个人理财业务现状,指出制约我国商业银行个人理财业务发展的因素,并提出发展商业银行个人理财业务的一些对策建议。 相似文献
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市场营销学是一门实践性、综合性较强的应用课程,如何让学生在学习过程中了解和体会营销工作过程,是我们教学的难点。本文以市场营销学为载体,就"项目驱动式"教学方法的内涵、与传统教学方法的区别、方法设计与应用做了较为深入的分析和探索,并认为在市场营销教学中采用以工作过程为导向的"项目驱动式"教学法有利于学生了解和体会营销工作环境、激发学生的学习兴趣,从而提升市场营销学课程的教学效果。 相似文献
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