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中学历史教学中的情感因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在历史教学中蕴含着丰富的情感因素,既包括教学主体蕴含的情感,也包括教学客体蕴含的情感,如果能充分利用这些情感因素进行教学,将会取得事半功倍的效果。 相似文献
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